Guille
3. Para el presupuesto, cada uno tuvo que realizar una de las siguientes operaciones. Señala, ¿cuál
fue el presupuesto que calculó cada estudiante?
4200 x 9
4200 x 10
4200 x 8
Yani
Santiago
Guille
4. Los tres se han reunido, han sustentado sus propuestas y ahora analizarán los presupuestos. Para
ello, en un tablero de valor posicional, representarán los números que escribieron.
Unidad
de millar
Centena
Decena
Centena
de millar
Decena
de millar
Unidad
с
Um
D
Dm
Cm
o
Te habrás dado cuenta de que puedes ordenar estos números. ¿Qué signo (>,<,-) colocarías entre ellos?
O
• ¿Cómo crees que sustentó cada estudiante su propuesta, a partir de sus gustos y costos? Explica
• Según los presupuestos que calcularon, ¿existe la posibilidad de un presupuesto mayor?, ¿o de un presupuesto
menor? Prueba con otros valores y escribe tu respuesta.
3. Para el presupuesto, cada uno tuvo que realizar una de las siguientes operaciones. Señala, ¿cuál
fue el presupuesto que calculó cada estudiante?
4200 x 9
4200 x 10
4200 x 8
Yani
Santiago
Guille
4. Los tres se han reunido, han sustentado sus propuestas y ahora analizarán los presupuestos. Para
ello, en un tablero de valor posicional, representarán los números que escribieron.
Unidad
de millar
Centena
Decena
Centena
de millar
Decena
de millar
Unidad
с
Um
D
Dm
Cm
o
Te habrás dado cuenta de que puedes ordenar estos números. ¿Qué signo (>,<,-) colocarías entre ellos?
O
• ¿Cómo crees que sustentó cada estudiante su propuesta, a partir de sus gustos y costos? Explica
• Según los presupuestos que calcularon, ¿existe la posibilidad de un presupuesto mayor?, ¿o de un presupuesto
menor? Prueba con otros valores y escribe tu respuesta.
Respuesta:
esas son las respuestas
Explicación paso a paso:
espero q te ayudee
Explicación paso a paso:
espero averte ayudado dame coronó y corazón pils