Genetyka
Test, który masz przed sobą, składa się z 21 zadań.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Przy każdym poleceniu podano liczbę punktówimię i nazwisko
możliwą do uzyskania za poprawną odpowiedź.
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie . . . . . . . . . . . . . . .
35 punktów.klasa
1. Zadanie (0–2 p. )
Porównaj mitozę i mejozę, wpisując do tabeli podane określenia oraz cyfry.
ta sama co w komórce macierzystej, o połowę mniejsza niż w komórce macierzystej,
gamety, komórki budujące ciało, 2, 4
Nazwa podziału komórkowego
Liczba komórek potomnych
Liczba chromosomów
w komórkach potomnych
Komórki powstałe
w wyniku podziału
mitoza
mejoza
2. Zadanie(0–1 p.)
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania.
W wyniku mitozy z komórki zawierającej 12 chromosomów powstaną
A. dwie komórki zawierające po 6 chromosomów. C. cztery komórki zawierające po 3 chromosomy.
B. dwie komórki zawierające po 12 chromosomów.D. cztery komórki zawierające po 6 chromosomów.
3. Zadanie(0–1 p.)
Połącz strzałkami poniższe elementy, od najmniej do najbardziej skomplikowanego.
podwójna helisa DNA
nukleotyd
chromatyna
chromosom
4. Zadanie (0–1 p.)
Uzupełnij zdanie.
Kod genetyczny jest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , ponieważ we wszystkich organizmach te same trójki nukleotydów (kodony) kodują te same aminokwasy.
5. Zadanie (0–1 p.)
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania.
Nukleotyd DNA jest zbudowany z
A. zasady potasowej, deoksyrybozy i reszty kwasu fosforowego.
B. zasady potasowej, rybozy i reszty kwasu siarkowego.
C. zasady azotowej, deoksyrybozy i reszty kwasu fosforowego.
D. zasady azotowej, rybozy i reszty kwasu siarkowego.
6.Zadanie(0–1 p.)
Pamiętając o komplementarności zasad azotowych, dopisz sekwencję nukleotydów brakującej nici DNA.
A C C G T G C C A A T C G A
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Zadanie(0–1 p.)
Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania.
Zespół wszystkich genów danego organizmu to
A. kwas DNA. C. genotyp.
B. chromosom.D. fenotyp.
8. Zadanie(0–4 p.)
Allel A decydujący o wysokim wzroście grochu jest dominujący, natomiast allel a warunkujący niski wzrost grochu jest recesywny. Skrzyżowano heterozygotę i homozygotę dominującą. Wykonaj krzyżówkę genetyczną. Zapisz genotypy i fenotypy organizmów potomnych. Określ prawdopodobieństwo wystąpienia w pokoleniu F1 osobników potomnych o wysokim wzroście.
Genotypy F1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .
Fenotypy F1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prawdopodobieństwo wystąpienia osobników o wysokim wzroście: . . . . .. .
9. Zadanie(0–2 p.)
Uzupełnij poniższe zdania, pamiętając o prawie czystości gamet.
a) Homozygota dominująca pod względem danego genu wytwarza . . . . . . . . . . . . % gamet z allelem dominującym tego genu.
b) Heterozygota pod względem danego genu wytwarza . . . . . . . . . . . . % gamet z allelem recesywnym tego genu.
1. W grupie a i b to samo.
MITOZA:
Liczba kom. potomnych - 2
Liczba chromosomów- taka sama jak w kom. macierzystej
Komórki powstające w wyniku Mitozy- Budujące ciało
MEJOZA:
Liczba kom. potomnych - 4
Liczba chromosomów- mniejsza o połowę
Komórki powstające w wyniku Mitozy-gamety
2. Odp. B- dwie zawierające po 12 chromosomów.
W grupie B odp.D- cztery komórki zawierające po 6 chromosomów.
3. nukleotyd -> chromatyna -> chromosom -> podwójna helisa DNA
/gr. B tak samo, od najmniej do najbardziej skomplikowanego/
4. ....uniwersalny .....
Grupa B- według zasady komplemetarności.
5. odp C , w grupie B odp A.
6. Zasada komplemetarności: adenina łączy się z tyminą podwójnym mostkiem wodorowym, a cytozyna z guaniną potrójnym.
TGGCACGGTTAGCT (O ile nie zgubiłam przez przypadek jakiejś "literki" to powinno być dobrze)
w grupie B.: A C C G T G C C A A T C G A
7. Gr.A Genotyp | Gr.B fenotyp
8.
A- alle warunkujący wysoki wzrost
a- allel warunkujący niski wzrost
R ODZICE Aa x AA
Krzyżówkę chyba będziesz musiał zapisać sam/a, bo może się trochę "rozjechać"
__| A | A
A | AA | AA
a | Aa | Aa
Genotypy F1: .AA, AA, Aa, Aa
Fenotypy F1: AA- wysokie, Aa- wysokie
Prawdopodobieństwo wystąpienia osobników o wysokim wzroście: 100%
zad 8 gr B
Aa x aa
__| A | a
a | Aa | aa
a | Aa | aa
Genotypy F1: .Aa, Aa, aa, aa
Fenotypy F1: Aa- wysokie, aa- niskie
Prawdopodobieństwo wystąpienia osobników o niskim wzroście:50%
9. w gr. a i b te same.
.... 100%
........ 50%
Na przykładzie jakiegoś tam genu A
A- allel dominujący
a- allel recesywny
Homozygota dominująca AA <zatem 100% gamet z allelem dominującym A>
Homozygota recesywna aa <zatem 100% gamet z allelem recesywnym a>
Heterozygota Aa < ma pół na pół, czyli 50 % gamet z allelem recesywnym a, i 50% gamet z allelem dominującym A>