Fíjate en la conversación.Copia las oraciones y señala el sujeto y el predicado en cada caso. Indica el núcleo de cada uno de ellos:
-Este tiempo lluvioso no nos conviene para el partido.
-Se juega mañana ...No seas aguafiestas.
-Mañana hará frío y lluvia como hoy.
-¿Cuánto te apuestas a que no?
-Lo que quieras...
-Luis y tú sois unos cenizos...Siempre estáis igual.
-¿Hay leche en la nevera?
-No,me he acabado la última botella.
-¡En esta casa nunca queda nada en la nevera!.
-¡No grites!¡Es de noche!.
-Los vecinos de abajo no están.
-Pero sí nos pueden oír las vecinas de arriba.
-Están más sordas que una tapia...
-Hace calor aquí, ¿no?
-Pues baja la temperatura...
-¿A cuántos grados la tienes puesta?
-No sé...24...
-Eres un exagerado.
-¿Por qué lo dices?
-Yo nola pondría más alta de 22...Ten un poco de conciencia ecológica.
6.
-Este tiempo lluvioso no nos conviene para el partido.
-Se juega mañana ...No seas aguafiestas.
-Mañana hará frío y lluvia como hoy.
-¿Cuánto te apuestas a que no?
-Lo que quieras...
-Luis y tú sois unos cenizos...Siempre estáis igual.
-¿Hay leche en la nevera?
-No,me he acabado la última botella.
-¡En esta casa nunca queda nada en la nevera!.
-¡No grites!¡Es de noche!.
-Los vecinos de abajo no están.
-Pero sí nos pueden oír las vecinas de arriba.
-Están más sordas que una tapia...
-Hace calor aquí, ¿no?
-Pues baja la temperatura...
-¿A cuántos grados la tienes puesta?
-No sé...24...
-Eres un exagerado.
-¿Por qué lo dices?
-Yo nola pondría más alta de 22...Ten un poco de conciencia ecológica.
6.
natymasna
Con esa listasa nadies te va a responder
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.