Etapy zycia człopwieka..? Opisac w kilku zdaniach, kazdy!
elijusta
Okres noworodkowy trwa od urodzenia do 1 miesiąca życia.Dziecko zdobywa nowe cechy,umiejętności,jest to okres przełomu.Czynności życiowe jakie dziecko zdobywa w okresie noworodkowym:oddychanie,kręcenie,wydalanie,trawienie,termoregulacja.Rodzi się z krzykiem,po którym powietrze wchodzi do płuc i wypełnia pęcherzyki płucne.Od tego momentu zapotrzebowanie organizmu w tlen odbywa się przez drogi oddechowe.75%noworodków zaczyna oddychać w 1 miesiącu życia. Okres niemowlęcy-trwa od ukończenia przez dziecko 1 miesiąca aż do 1 roku.Dziecko pod koniec roku zazwyczaj osiąga spionizowaną postawę,zaczyna mówić,kontrolować zwieracze oraz poznawać świat. Okres poniemowlęcy-to okres pomiędzy 1 a 3 rokiem życia dziecka.Osiąga ono poziom ostrości wzroku charakterystyczny dla człowieka dorosłego.Zwiększa koordynację ruchową,uczy się mówić,ma bogatą mimikę i gestykulację.Dziecko bogaci swoją retorykę oraz mowę,staje się bardziej niezależne i samodzielne,poznaje otoczenie.Ma ogromne zapotrzebowanie na ruch i sen.W tym okresie chorują zazwyczaj na choroby zakaźne,zmienia się sposób żywienia dziecka,które przechodzi z pokarmów papkowatych na stałe. Wiek przedszkolny-od 3-7 lat.Wiek poprzedzający naukę w szkole,w którym u dzieci zachodzi wiele zmian w psychice.W tym okresie czynności rozwojowe dziecka ulegają zmianie:dziecko poznaje kolegów,znajomych,otoczenie poza domem.Wyróżnia się trzy fazy okresu przedszkolnego: faza I-wczesna-3-4(mała samodzielność-opieka dorosłych) faza II-średnia-4-5,5(myślenie,proste zdania słowne) faza III-późna-5-7(świat przyrody,zjawiska społeczne) Wiek wczesnoszkolny(młodszy-szkolny)-między 6/7-11/12.Następuje w nim rozwój w sposobie zapamiętywania,kojarzenia,myślenia,tworzenia pojęć,rozwój zainteresowań otaczającym światem. Okres dorastania-bardzo zróżnicowany okres intensywnych przemian rozwojowych człowieka,zachodzących w okresie od 11 do 18-20 roku życia.Początek wyznaczają zmiany natury anatomiczno-fizjologicznej,zachodzące w organiźmie dorastającego.
Okres niemowlęcy-trwa od ukończenia przez dziecko 1 miesiąca aż do 1 roku.Dziecko pod koniec roku zazwyczaj osiąga spionizowaną postawę,zaczyna mówić,kontrolować zwieracze oraz poznawać świat.
Okres poniemowlęcy-to okres pomiędzy 1 a 3 rokiem życia dziecka.Osiąga ono poziom ostrości wzroku charakterystyczny dla człowieka dorosłego.Zwiększa koordynację ruchową,uczy się mówić,ma bogatą mimikę i gestykulację.Dziecko bogaci swoją retorykę oraz mowę,staje się bardziej niezależne i samodzielne,poznaje otoczenie.Ma ogromne zapotrzebowanie na ruch i sen.W tym okresie chorują zazwyczaj na choroby zakaźne,zmienia się sposób żywienia dziecka,które przechodzi z pokarmów papkowatych na stałe.
Wiek przedszkolny-od 3-7 lat.Wiek poprzedzający naukę w szkole,w którym u dzieci zachodzi wiele zmian w psychice.W tym okresie czynności rozwojowe dziecka ulegają zmianie:dziecko poznaje kolegów,znajomych,otoczenie poza domem.Wyróżnia się trzy fazy okresu przedszkolnego:
faza I-wczesna-3-4(mała samodzielność-opieka dorosłych)
faza II-średnia-4-5,5(myślenie,proste zdania słowne)
faza III-późna-5-7(świat przyrody,zjawiska społeczne)
Wiek wczesnoszkolny(młodszy-szkolny)-między 6/7-11/12.Następuje w nim rozwój w sposobie zapamiętywania,kojarzenia,myślenia,tworzenia pojęć,rozwój zainteresowań otaczającym światem.
Okres dorastania-bardzo zróżnicowany okres intensywnych przemian rozwojowych człowieka,zachodzących w okresie od 11 do 18-20 roku życia.Początek wyznaczają zmiany natury anatomiczno-fizjologicznej,zachodzące w organiźmie dorastającego.