Estudios Sociales
ESTUDIAR HISTORIA.
● En historia se estudia las raíces de lo que actualmente somos se encuentra parte de la
explicación de porqué en los tiempos en que vivimos las cosas suceden de una u otra
manera.
● AL AVERIGUAR CUANDO SE DIO La Batalla de Pichincha la respuesta es el 24 de
mayo de 1822, ¿A partir de cuándo se cuentan esos años?; se llegó a un acuerdo para
iniciar la cuenta desde la fecha en que se supone nació CRISTO ESE ES EL AÑO UNO.
● Los historiadores escriben los resultados de sus estudios en libros que luego son leídos o
consultados por las personas que quieren saber cómo fue el pasado.
● Los ARQUEÓLOGOS saben excavar y, así, descubren objetos y construcciones que, con
el paso del tiempo han quedado ocultos o enterrados en diversos lugares del territorio.
ORGANIZADOR GRÁFICO.
CADENA DE SECUENCIAS.
-Identifica un concepto con continuidad sobre :
ESTUDIAR HISTORIA Pág.: 12 – 13.
- Observa que las relaciones entre los conceptos seleccionados se den en orden cronológico.
- Fíjate que solo existan los pasos esenciales.
- Sintetiza la información en menos de 10 pasos.
- Observa el siguiente video el mismo que te permitirá retroalimentar lo aprendido.
ACTIVIDADES DOSIFICADAS PARA LOS ALUMNOS CON NEE.
- Escribe un concepto sobre Historia y determina su importancia.
ESTUDIAR HISTORIA.
● En historia se estudia las raíces de lo que actualmente somos se encuentra parte de la
explicación de porqué en los tiempos en que vivimos las cosas suceden de una u otra
manera.
● AL AVERIGUAR CUANDO SE DIO La Batalla de Pichincha la respuesta es el 24 de
mayo de 1822, ¿A partir de cuándo se cuentan esos años?; se llegó a un acuerdo para
iniciar la cuenta desde la fecha en que se supone nació CRISTO ESE ES EL AÑO UNO.
● Los historiadores escriben los resultados de sus estudios en libros que luego son leídos o
consultados por las personas que quieren saber cómo fue el pasado.
● Los ARQUEÓLOGOS saben excavar y, así, descubren objetos y construcciones que, con
el paso del tiempo han quedado ocultos o enterrados en diversos lugares del territorio.
ORGANIZADOR GRÁFICO.
CADENA DE SECUENCIAS.
-Identifica un concepto con continuidad sobre :
ESTUDIAR HISTORIA Pág.: 12 – 13.
- Observa que las relaciones entre los conceptos seleccionados se den en orden cronológico.
- Fíjate que solo existan los pasos esenciales.
- Sintetiza la información en menos de 10 pasos.
- Observa el siguiente video el mismo que te permitirá retroalimentar lo aprendido.
ACTIVIDADES DOSIFICADAS PARA LOS ALUMNOS CON NEE.
- Escribe un concepto sobre Historia y determina su importancia.
Respuesta:
Explicación:NO se puede ser un rato