Escribo oraciones o expresiones de personas a partir de las siguientes indicaciones:
Dialecto rural, cronolecto adulto. (Expresiones de personas que viven en el campo)
Registro oral, in formal, crono lecto adolescente.
Registro informal, cronolecto infantil.
Registro escrito, dialecto urbano, cronolecto, adolescente.
> Realiza un dibujo donde ilustres el tema.
¿Qué aprendi?
Aquí indague al estudiante acerca de las ventajas y dificultades que tuvo al
esarrollar la guía, con preguntas abiertas, donde el estudiante evidencie el grado i
apropiación de la temática desarrollada
os de esta quia piensa y analiza ayuda plis y doy coronita
Dialecto rural, cronolecto adulto. (Expresiones de personas que viven en el campo)
Registro oral, in formal, crono lecto adolescente.
Registro informal, cronolecto infantil.
Registro escrito, dialecto urbano, cronolecto, adolescente.
> Realiza un dibujo donde ilustres el tema.
¿Qué aprendi?
Aquí indague al estudiante acerca de las ventajas y dificultades que tuvo al
esarrollar la guía, con preguntas abiertas, donde el estudiante evidencie el grado i
apropiación de la temática desarrollada
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Recommend Questions
Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.