Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una pregunta abierta?
2. ¿Qué es una pregunta cerrada?
3. ¿Cuáles son sus diferencias?
Elaborar en el cuaderno una guía de estudio acerca del tema “los
refranes y las fabulas”, utilizar preguntas abiertas y preguntas
cerradas.
Ejemplo:
¿Para qué nos sirven los refranes?
¿Las fabulas llevan moraleja? A) SI b) NO
NOTA: 5 preguntas abiertas y 5 preguntas cerradas
1. ¿Qué es una pregunta abierta?
2. ¿Qué es una pregunta cerrada?
3. ¿Cuáles son sus diferencias?
Elaborar en el cuaderno una guía de estudio acerca del tema “los
refranes y las fabulas”, utilizar preguntas abiertas y preguntas
cerradas.
Ejemplo:
¿Para qué nos sirven los refranes?
¿Las fabulas llevan moraleja? A) SI b) NO
NOTA: 5 preguntas abiertas y 5 preguntas cerradas
Explicación:
Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una pregunta abierta?
Las pregunta abiertas se utilizan cuando se desea formular una pregunta sin proponer una lista de respuestas. Puedes compartir un cuadro de texto para que el encuestado pueda responder libremente.
2. ¿Qué es una pregunta cerrada?
Son las que piden al encuestado que elija entre un conjunto de respuestas, como “sí/no” o entre una lista de opciones múltiples, etc.
3. ¿Cuáles son sus diferencias?
A diferencia de la pregunta abierta, la pregunta cerrada ofrece respuestas simplificadas. ... En las abierta, los encuestados escriben lo que está fácilmente disponible en sus mentes, mientras que en las cerradas los encuestados centran su “atención en respuestas específicas elegidas por el investigador.
Elaborar en el cuaderno una guía de estudio acerca del tema “los
refranes y las fabulas”, utilizar preguntas abiertas y preguntas
cerradas.
un refran es un dicho agudo que contiene rimas
la fabula es una composicion literaria narrativa breve
En el siguiente apartado encontrarás 5 preguntas abiertas y 5 preguntas cerradas sobre fábulas y refranes:
preguntas abiertas: 1) ¿Qué son las fábulas y qué son los refranes?
2) ¿En qué se diferencian las fábulas y los refranes?
3) ¿Qué te genera leer una fábula y qué te genera leer un refrán?
4) ¿Qué enseñanza te ha dejado alguna vez la lectura de una fábula?
5) ¿Qué te aporta el ejercicio de crear refranes a tu lenguaje?
preguntas abiertas:
1) ¿Qué son las fábulas y qué son los refranes?
2) ¿En qué se diferencian las fábulas y los refranes?
3) ¿Qué te genera leer una fábula y qué te genera leer un refrán?
4) ¿Qué enseñanza te ha dejado alguna vez la lectura de una fábula?
5) ¿Qué te aporta el ejercicio de crear refranes a tu lenguaje?
Preguntas cerradas:
1) ¿Te gusta crear fábulas?
2) ¿Te gusta crear refranes?
3) ¿Considerás que armar refranes tiene alguna utilidad?
4) ¿Una fábula debe tener una moraleja?
5) ¿Un refrán debe rimar?
Ejemplo:
¿Para qué nos sirven los refranes?
¿Las fabulas llevan moraleja? A) SI b) NO
NOTA: 5 preguntas abiertas y 5 preguntas cerradas