En este ejercicio se deben completar los elementos que están ausentes en el Numerador o en el Denominador para lograr que la fracción sea un equivalente a la expresión inicial.
A) 5/3 = /6 = /12 = 15/ = /15
B) 2/6 = /12 = 6/ = 20/ = /36
C) 4/2 = 8/ = 20/ = 28/ = /20
D) 70/50 = 14/ = /5 = 35/
E) 48/60 = /20 = 12/ = /10
F) 72/120 = 18/ = 12/ = /60
A continuación, las respuestas.
A) 5/3 = 10/6 = 20/12 = 15/9 = 25/15
B) 2/6 = 4/12 = 6/18 = 20/60 = 12/36
C) 4/2 = 8/4 = 20/10 = 28/14 = 40/20
D) 70/50 = 14/10 = 7/5 = 35/25
E) 48/60 = 16/20 = 12/15 = 6/10
F) 72/120 = 18/30 = 12/20 = 36/60
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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En este ejercicio se deben completar los elementos que están ausentes en el Numerador o en el Denominador para lograr que la fracción sea un equivalente a la expresión inicial.
A) 5/3 = /6 = /12 = 15/ = /15
B) 2/6 = /12 = 6/ = 20/ = /36
C) 4/2 = 8/ = 20/ = 28/ = /20
D) 70/50 = 14/ = /5 = 35/
E) 48/60 = /20 = 12/ = /10
F) 72/120 = 18/ = 12/ = /60
A continuación, las respuestas.
A) 5/3 = 10/6 = 20/12 = 15/9 = 25/15
B) 2/6 = 4/12 = 6/18 = 20/60 = 12/36
C) 4/2 = 8/4 = 20/10 = 28/14 = 40/20
D) 70/50 = 14/10 = 7/5 = 35/25
E) 48/60 = 16/20 = 12/15 = 6/10
F) 72/120 = 18/30 = 12/20 = 36/60