encerrar con color rojo las palabras sobreesdrújulas, con el color azul las palabras esdrújulas, con color verde las palabras graves y amarillo las palabras agudas en el siguiente texto: "Raul pintado de azul" Raúl ve aterrado como sus brazos empiezan a mancharse de azul. Trata de entender y no lo consigue. Entonces va donde el viejo de la montaña, quién le enseñará algo muy valioso. Este divertido relato habla del color de las personas, de la importancia de la diversidad, de la mirada de los otros.
Raúl (A) ve aterrado(G)comosus brazos(G) empiezan(G)a mancharse(G) de azul(A). Trata (G)de entender(A)y no lo consigue(G). Entonces(G)va donde (G) el viejo(G) de la montaña(G), quién(A)le enseñará(A) algo(G)muy valioso(G). Este divertido(G) relato(G) habla(G)del color(A)de las personas(G), de la importancia(G)de la diversidad(A), de la mirada(G)de los otros(G).
Hola diga que no me escriba y no me escriba a la escuela y en serio a la escuela de verano a la escuela a la iglesia y el no se por que voy hacer la comida de los mensaje no me a
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Respuesta:
sobreesdrújulas: (S.E.)
esdrújulas: (E.)
graves: (G)
agudas: (A)
Explicación:
"Raul pintado de azul"
Raúl (A) ve aterrado(G) como sus brazos(G) empiezan(G) a mancharse(G) de azul(A). Trata (G)de entender(A) y no lo consigue(G). Entonces(G) va donde (G) el viejo(G) de la montaña(G), quién(A) le enseñará(A) algo(G) muy valioso(G). Este divertido(G) relato(G) habla(G) del color(A) de las personas(G), de la importancia(G) de la diversidad(A), de la mirada(G) de los otros(G).
Respuesta:
Hola diga que no me escriba y no me escriba a la escuela y en serio a la escuela de verano a la escuela a la iglesia y el no se por que voy hacer la comida de los mensaje no me a