¿En tu localidad, durante y después de la cuarentena, cómo se utilizaron las plataformas virtuales?
¿Cómo fue el desarrollo de las clases?
¿Cómo consideras que se realizaron los cálculos estadísticos para determinar que el 94% no tenían acceso a una educación libre, gratuita y sin discriminación?
¿Cómo te ayuda la estadística a comprender la realidad sobre esta y otras problemáticas?
Respuesta:
1.-La tecnología si se utilizó pero recién se activó en la cuarentena.
2.- Mis clases se han desarrollado después de usar ppt.
3.- No sabría responderte pero creo que mi localidad debería tener Internet gratis.
4.- Creo que me ayudaría a ver otras realidades.