¿En qué circunstancias se dieron las 95 tesis de Lutero? Contexto histórico.
jutt
A fines de la Edad Media en Europa se dio un proceso que generó una ruptura y nuevos cambios en la sociedad. El mundo no es estático, confluyen nuevas ideas y pensamientos que establecen miradas distintas en las personas. En este contexto, la reforma de Lutero significó un gran cambio para el mundo tardo-medieval, sobre todo en el ámbito religioso, donde realmente surgió el conflicto. Ahora bien, cabe cuestionarse, ¿qué representó Lutero en su contexto histórico? ¿Cómo podemos entender el problema de la ruptura y sus consecuencias en el espacio y el tiempo?
Europa se hallaba en un proceso de transformaciones, lo que empezó a generar un nuevo tipo de relaciones en lo político, económico, social y religioso. Johan Huizinga se refería a que toda época suspiraba por un mundo mejor. Cuanto más profunda era la desesperación causada por el caótico presente, tanto más íntimo representaba este suspirar. Finalmente, aducía a que el otoño de la Edad Media era una amarga melancolía en el tono fundamental de la vida.[1] De esto, es preciso cuestionarse, ¿a qué procesos y transformaciones se encontraba sumido el contexto europeo entre los siglos XIV y XVI? ¿Realmente existió un ocaso y decadencia en el mundo tardo-medieval? ¿Qué representó la reforma para la sociedad de aquel entonces? El problema paulatinamente se agudiza, la ruptura no emana como algo espontáneo, sino que existen continuidades y cambios que se harán latentes en el período.
De este modo, el presente análisis desarrolla el concepto de la Reforma luterana y lo que significó para su período. Mediante una mirada al problema de la ruptura, se analiza su trascendencia e importancia en la sociedad, abocándonos particularmente a dos interrogantes: ¿por qué surge la reforma?, y, ¿qué tipo de realidad se construye a partir de este proceso de cambio? Bajo esto, se establece una mirada minuciosa a la imagen de Lutero, analizando el desarrollo de su pensamiento y lo que llegó a significar a través del tiempo.
Europa se hallaba en un proceso de transformaciones, lo que empezó a generar un nuevo tipo de relaciones en lo político, económico, social y religioso. Johan Huizinga se refería a que toda época suspiraba por un mundo mejor. Cuanto más profunda era la desesperación causada por el caótico presente, tanto más íntimo representaba este suspirar. Finalmente, aducía a que el otoño de la Edad Media era una amarga melancolía en el tono fundamental de la vida.[1] De esto, es preciso cuestionarse, ¿a qué procesos y transformaciones se encontraba sumido el contexto europeo entre los siglos XIV y XVI? ¿Realmente existió un ocaso y decadencia en el mundo tardo-medieval? ¿Qué representó la reforma para la sociedad de aquel entonces? El problema paulatinamente se agudiza, la ruptura no emana como algo espontáneo, sino que existen continuidades y cambios que se harán latentes en el período.
De este modo, el presente análisis desarrolla el concepto de la Reforma luterana y lo que significó para su período. Mediante una mirada al problema de la ruptura, se analiza su trascendencia e importancia en la sociedad, abocándonos particularmente a dos interrogantes: ¿por qué surge la reforma?, y, ¿qué tipo de realidad se construye a partir de este proceso de cambio? Bajo esto, se establece una mirada minuciosa a la imagen de Lutero, analizando el desarrollo de su pensamiento y lo que llegó a significar a través del tiempo.