en la clase de Educación para el trabajo los estudiantes están elaborando collares primero hicieron un collar con 10 cuentas cuando lo terminaron la profesora les Indicó que la cantidad de cuentas que utilizaron solo las dos quintos partes de las cuentas qué utilizarán para elaborar otro tipo de collares Cuánto se utilizarán para elaborar el nuevo collar
Primer collar
10 cuentas = 2/5 partes del nuevo collar
[tex] \frac{1}{5} = 5 \: cuentas \: [/tex]
[tex] = 5 \times 5[/tex]
[tex] = 25[/tex]
se utilizaran 25 cuentas para elaborar el nuevo collar