Elabora un mapa conceptual, en el cuaderno, con el título "Recursos literarios". Complementa la información con los recursos literarios que se vieron en el tema "Textos biográficos".
Buscar y copiar un poema,contesta las siguientes preguntas: ¿qué te hace sentir el poema?, ¿de qué tema habla el poema? , localiza y señala dos recursos literarios en el poema.
INFORMACIÓN PARA REALIZAR EL MAPA CONCEPTUAL
Lenguaje figurado
En la poesía se emplea el lenguaje figurado, que no se corresponde con el sentido literal de las palabras o expresiones, sino que las relaciona con otros significados parecidos. A la diversidad de recursos se le llama figuras retóricas o recursos literarios, que en general embellecen las ideas y pensamientos del poeta.
•Comparación o símil. Conecta un objeto con otro por algo en lo que se parecen. Por ejemplo: Bordaba tan delicadamente como si pintara.
•Metáfora. Sustituye un objeto, persona o cualidad con otro que se le parece por alguna razón. Por ejemplo: Era una pintura de hilos delicados.
•Reiteración o anáfora. Es una repetición de palabras o frases semejantes al comenzar un verso para recalcar alguna idea.
•Personificación. Consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a cosas que no lo son. Por ejemplo: El olor de la cocina me abrazaba.
· Rima. Es la repetición de los sonidos finales de dos o más versos en un poema, para dar ritmo y musicalidad. Cuando se repiten todos los sonidos (vocales y consonantes) a partir de la última vocal acentuada, la rima se llama rima consonante. Cuando solo se repiten las vocales a partir de la última vocal acentuada, la rima se llama rima asonante.
Buscar y copiar un poema,contesta las siguientes preguntas: ¿qué te hace sentir el poema?, ¿de qué tema habla el poema? , localiza y señala dos recursos literarios en el poema.
INFORMACIÓN PARA REALIZAR EL MAPA CONCEPTUAL
Lenguaje figurado
En la poesía se emplea el lenguaje figurado, que no se corresponde con el sentido literal de las palabras o expresiones, sino que las relaciona con otros significados parecidos. A la diversidad de recursos se le llama figuras retóricas o recursos literarios, que en general embellecen las ideas y pensamientos del poeta.
•Comparación o símil. Conecta un objeto con otro por algo en lo que se parecen. Por ejemplo: Bordaba tan delicadamente como si pintara.
•Metáfora. Sustituye un objeto, persona o cualidad con otro que se le parece por alguna razón. Por ejemplo: Era una pintura de hilos delicados.
•Reiteración o anáfora. Es una repetición de palabras o frases semejantes al comenzar un verso para recalcar alguna idea.
•Personificación. Consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a cosas que no lo son. Por ejemplo: El olor de la cocina me abrazaba.
· Rima. Es la repetición de los sonidos finales de dos o más versos en un poema, para dar ritmo y musicalidad. Cuando se repiten todos los sonidos (vocales y consonantes) a partir de la última vocal acentuada, la rima se llama rima consonante. Cuando solo se repiten las vocales a partir de la última vocal acentuada, la rima se llama rima asonante.
Respuesta:
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Explicación: