“El poder de las lentejas”
Érase una vez un grupo de niños a los que les encantaba aprender lo que los profesores les enseñaban y todas las tardes se
reunían para hacer sus tareas y para jugar.
David y Toño eran los que siempre acababan antes los deberes. Eran muy inteligentes y, como acababan muy rápido, eran los
que más tiempo tenían para jugar.
- ¿Les queda mucho? ¡Queremos jugar con ustedes! – preguntaban a Uli y Patricia, los otros dos amigos.
Pero ellos siempre tardaban mucho y, al final, tenían muy poco tiempo para jugar.
Un día la profesora les hizo un examen sorpresa. Todos tenían muchas ganas de hacerlo muy bien pero, la profesora se llevó
una sorpresa, cuando vio que Uli y Patricia lo habían hecho regular.
- Chicos, ustedes son muy buenos estudiantes. ¿Qué les ha pasado? – les preguntó la profe.
Patricia y Uli no podían explicar qué les había pasado porque los dos salieron contentos del examen y se fueron a casa muy
disgustados.
Desde aquel día, estudiaron muchísimo todas las tardes, incluso sin jugar apenas, pero en el siguiente examen, volvió a ocurrir
lo mismo.
- Chicos, otra vez lo han hecho regular. ¡Tienen que estudiar más! – les regañó la profe.
Y una vez más, Patricia y Uli se fueron a casa disgustados. Estudiaban tanto que no podían entender porque no conseguían
sacar buenas notas.
Al día siguiente, la profesora del colegio les habló de los poderes de los alimentos.
- ¿A quién le gusta la fruta? – preguntó en clase.
- ¡A mí me encanta la sandía!, ¡Y a mí el melón! – comenzaron a gritar todos los
niños.
- ¿Y a quién le gustan los macarrones? – volvió a preguntar la profe.
Y una vez más, todos los niños levantaron la mano.
- ¿Y quién de ustedes come lentejas? – preguntó de nuevo
David, Toño y todos los niños, levantaron la mano, pero Patricia y Uli se echaron a
reír diciendo:
- ¡Pero si las lentejas son un asco! ¡Puaj!
La profesora, rápidamente, se dio cuenta de por qué Patricia y Uli no habían
levantado la mano.
- Patricia, Uli, ¿ustedes no comen lentejas?
- No - contestaron los niños - No nos gustan profe. Están muy malas.
- Ya… pues deberian saber que las lentejas tienen mucho hierro y el hierro es muy bueno para el correcto funcionamiento del
cerebro y para sacar buenas notas en los exámenes claro…
Los niños se miraron el uno al otro con la boca abierta.
- ¡Las lentejas!
Ese día fueron corriendo a casa y pidieron a sus padres que les hicieran lentejas. Nos les gustaban pero, con mucho esfuerzo y
a sabiendas del poder de la lenteja, empezaron a comerlas y nunca jamás volvieron a suspender un examen.
Preguntas de comprensión
1. ¿Quiénes eran los niños que siempre terminaban primero las tareas?
2. ¿Qué pasaba con Patricia y Uli?
3. ¿Qué alimentos les gustaban a todos los niños?
4. ¿Qué alimentos no les gustaba a Patricia y Uli?
5. ¿Para beneficios alimenticios tienen las lentejas?
Érase una vez un grupo de niños a los que les encantaba aprender lo que los profesores les enseñaban y todas las tardes se
reunían para hacer sus tareas y para jugar.
David y Toño eran los que siempre acababan antes los deberes. Eran muy inteligentes y, como acababan muy rápido, eran los
que más tiempo tenían para jugar.
- ¿Les queda mucho? ¡Queremos jugar con ustedes! – preguntaban a Uli y Patricia, los otros dos amigos.
Pero ellos siempre tardaban mucho y, al final, tenían muy poco tiempo para jugar.
Un día la profesora les hizo un examen sorpresa. Todos tenían muchas ganas de hacerlo muy bien pero, la profesora se llevó
una sorpresa, cuando vio que Uli y Patricia lo habían hecho regular.
- Chicos, ustedes son muy buenos estudiantes. ¿Qué les ha pasado? – les preguntó la profe.
Patricia y Uli no podían explicar qué les había pasado porque los dos salieron contentos del examen y se fueron a casa muy
disgustados.
Desde aquel día, estudiaron muchísimo todas las tardes, incluso sin jugar apenas, pero en el siguiente examen, volvió a ocurrir
lo mismo.
- Chicos, otra vez lo han hecho regular. ¡Tienen que estudiar más! – les regañó la profe.
Y una vez más, Patricia y Uli se fueron a casa disgustados. Estudiaban tanto que no podían entender porque no conseguían
sacar buenas notas.
Al día siguiente, la profesora del colegio les habló de los poderes de los alimentos.
- ¿A quién le gusta la fruta? – preguntó en clase.
- ¡A mí me encanta la sandía!, ¡Y a mí el melón! – comenzaron a gritar todos los
niños.
- ¿Y a quién le gustan los macarrones? – volvió a preguntar la profe.
Y una vez más, todos los niños levantaron la mano.
- ¿Y quién de ustedes come lentejas? – preguntó de nuevo
David, Toño y todos los niños, levantaron la mano, pero Patricia y Uli se echaron a
reír diciendo:
- ¡Pero si las lentejas son un asco! ¡Puaj!
La profesora, rápidamente, se dio cuenta de por qué Patricia y Uli no habían
levantado la mano.
- Patricia, Uli, ¿ustedes no comen lentejas?
- No - contestaron los niños - No nos gustan profe. Están muy malas.
- Ya… pues deberian saber que las lentejas tienen mucho hierro y el hierro es muy bueno para el correcto funcionamiento del
cerebro y para sacar buenas notas en los exámenes claro…
Los niños se miraron el uno al otro con la boca abierta.
- ¡Las lentejas!
Ese día fueron corriendo a casa y pidieron a sus padres que les hicieran lentejas. Nos les gustaban pero, con mucho esfuerzo y
a sabiendas del poder de la lenteja, empezaron a comerlas y nunca jamás volvieron a suspender un examen.
Preguntas de comprensión
1. ¿Quiénes eran los niños que siempre terminaban primero las tareas?
2. ¿Qué pasaba con Patricia y Uli?
3. ¿Qué alimentos les gustaban a todos los niños?
4. ¿Qué alimentos no les gustaba a Patricia y Uli?
5. ¿Para beneficios alimenticios tienen las lentejas?
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Respuesta:
1.) David y Toño.
2.) Sacaban malas calificaciones.
3.) Lentejas,sandía , melón, macarrones.
4.) Las lentejas.
5.) Contienen hierro y es bueno para sacar buenas notas.
Respuesta:
MUY BUENA LA RESPUESTA DE ARRIVA
Explicación: