ANAK KITA MASA DEPAN DUNIA DAN AKHIRAT Nur Rochmah K.

Anak dalam Islam  “Apabila manusia telah mati, terputuslah

amalannya kecuali tiga hal: shadaqah jariyah, ilmu yang bermanfaat, atau anak shalih yang mendoakannya.” (HR. Muslim)  “Sesungguhnya Allah akan mengangkat derajat seorang hamba yang shalih di jannah, kemudian ia berkata: „Wahai Rabbku, dari mana ini?‟ Maka Allah berfirman: „Dengan sebab istighfar (permintaan ampun) anakmu untukmu‟.” (HR. Ahmad)

Wanita dalam Islam  Orang yang harus dihormati adalah Ibu, Ibu, Ibu, baru

kemudian Ayah  Wanita adalah tiang negara  Wanita memiliki peran strategis dalam menjaga keluarga dan terutama mendidik anak (masa depan)  Masalah terbesar saat ini:  persepsi wanita: pendidikan, karir

Next Generation ”Biarlah anak-anak kalian bermain dalam 7 tahun pertama, kemudian didik dan bimbinglah mereka dalam 7 tahun kedua, sedangkan 7 tahun ketiga jadikanlah mereka senantiasa bersama kalian dalam musyawarah dan menjalankan tugas“

14-21

7-14

0-7

Kelahiran Kehamilan

Pernikahan

Diagram Pohon Pertumbuhan

Persiapan mempunyai anak  Rohani/mental

 Doa sebelum jima  ‫ان َما َر َز ْقتَنَا‬ َّ ‫ب ال‬ َّ ‫س ِم هللاِ اللَّ ُه َّم َجنِّ ْبنَا ال‬ َ َ‫ش ْيط‬ َ َ‫ش ْيط‬ ْ ِ‫ب‬ ِ ِّ‫ان َو َجن‬

“Dengan nama Allah.Ya Allah, jauhkanlah kami dari syaithan dan jauhkanlah syaithan dari apa yang Engkau karuniakan kepada kami.”[HR. Al-Bukhari dan Muslim dari sahabat Abdullah bin Abbas radhiyallaahu 'anhu].

Kehamilan  0-3 bulan

 3-6 bulan  6-9 bulan  Melakukan banyak berdoa: "Ya Tuhanku, berilah aku dari sisi

Engkau seorang anak yang baik. Sesungguhnya Engkau Maha Pendengar Doa“(QS. Ali Imran (3);38 ) Ada juga doa Nabi Ibrahim yang tercantum dalam Al-Qur'an surat As Shaafaat: 11 dan 100 dan An Nahl : 78

Kehamilan  memperdengarkan ayat suci Al-Qur'an dengan cara

memperbanyak membacanya  mengajak dialog janin dalam kandungan  menjaga perilaku ibu selama mengandung dan kehamilan

Kelahiran  „Tidaklah setiap anak yang lahir kecuali dilahirkan dalam

keadaan fitrah. Maka kedua orangtuanyalah yang akan menjadikannya sebagai Yahudi, Nasrani, atau Majusi.“ (Shahih Muslim)  Adzan dan iqomat  Pemberian nama, memanggil anak dengan nama yang baik  Aqiqah

Usia 0-7  Anak sebagai raja (Ali bin Abi Thalib)

 Masa penting dalam pertumbuhan anak

(pondasi)  Periode emas untuk mengembangkan potensi anak  Merangsang kebutuhan emosi, konasi, kognisi dan motoriknya dengan baik dan benar secara proporsional dan tepat

Periode Pertumbuhan  1 tahun pertama: perkembangan sangat cepat  0-3 bulan, 3-6 bulan, 6-9 bulan, 9-12 bulan, 12-15 bulan, 15-18

bulan, 18-21 bulan, 21-24 bulan  2 tahun

 3 tahun: anak mulai tidur di kamar terpisah  4 tahun  5 tahun

 6 tahun

Usia 0-7 tahun  Mengajarkan Al-quran, hadits serta doa dan

dzikir yang ringan kepada anak-anak  Mendidik anak dengan berbagai adab dan akhlaq yang mulia  Menanamkan cinta jihad serta keberanian__melalui cerita kepahlawanan  Membiasakan anak dengan pakaian yang syar‟i

Usia 7-14  Anak menjadi tawanan

 Mengajarkan disiplin  “Ajarilah anak-anak kalian untuk shalat ketika mereka berusia

tujuh tahun, dan pukullah mereka ketika mereka berusia sepuluh tahun (bila tidak mau shalat)” (Shahih. Lihat Shahih Shahihil Jami‟ karya Al-Albani)

Usia 7-14  Anak mulai tidur dipisahkan antara lelaki dan perempuan

 Anak diajari peraturan, pemberian reward dan punishment  Mengajari anak untuk melaksanakan ibadah secara intensif  Melarang anak dari berbagai perbuatan yang diharamkan

Usia 14-21  Anak menjadi teman

 Rasional  Tanggung jawab  Masa pubertas memerlukan pendampingan dan komunikasi

yang tepat  Belajar mencari uang

Catatan  Pahami anak sebagai individu yang berbeda

 Memberi tugas hendaklah sesuai dengan pertumbuhan dan

perkembangan anak  Berusahalah untuk selalu menghargai niat, usaha dan kesungguhan anak  Berusahalah bersikap adil terhadap anak-anak dan berbuat baik kepadanya

Catatan  Jika anak melakukan kesalahan, jangan hanya menunjukkan

kesalahannya semata  Perbanyak ucapan-ucapan yang mengandung muatan doa pada saat di hadapan anak  Berusahalah untuk senantiasa berlaku hikmah dalam menghadapi masalah anak  Hindari sikap-sikap dan tindakan yang menjadikan anak mengalami trauma, blocking (mogok), malas atau enggan belajar

Catatan  Tidak membuka aib (kekurangan, kejelekan) yang ada pada

anak di hadapan orang lain  Tidak memanggil atau menyeru anak dengan sebutan yang jelek  Tidak membentak, memaki dan merendahkan anak

Anak dan Pendidikan  Mendidik anak di waktu kecil seperti mengukir di batu,

mendidik anak di waktu besar seperti mengukir di air  Surat Al Lukman: keimanan َّ ِ‫ي ََل تُ ْش ِر ْك ب‬ ‫اَّللِ إِ َّن ال ِّشرْ َك لَظُ ْل ٌم َع ِظي ٌم‬ َّ َ‫يَا بُن‬ “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, Sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezhaliman yang besar”.(Luqman: 13)

TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA