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ECUACIONES. LEY UNIFORME.
2x+4x+5x=44
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(3x-5x^2)^2= RESOLVER CON DISTRIBUTIVA DOBLE
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100 puntos “¿Cuál fue el resultado político final de las convulsiones continentales de los siglos XIV y XV? Las monarquías centralizadas de Francia, Inglaterra y España representaron una ruptura decisiva con la soberanía piramidal y fragmentada de las formaciones sociales medievales, con sus sistemas de feudos y estamentos. Las monarquías absolutas introdujeron unos ejércitos y una burocracia permanentes, un sistema nacional de impuestos, un derecho codificado y los comienzos de un mercado unificado”. Perry Anderson, E Estado Absolutista, Madrid, Siglo XXI, 1972. ¿Cuáles son las convulsiones sociales de los siglos XIV y XV a los que refiere Anderson? Expliquen por qué Anderson sostiene que la aparición de monarquías centralizadas fue el resultado político de las convulsiones sociales de los siglos XIV y XV. ¿Para qué introdujeron las monarquías un sistema nacional de impuestos y una burocracia permanente? Indiquen cuál es la relación que existe entre ambas instituciones. Determinen cuál fue el papel del ejército y de las guerras en el proceso de centralización del poder monárquico.
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Quien es cobraban tributo en la edad media? quiens daban ordenes al ejercito en la edad media? quienes ejercen la justicia en la edad media? ¿Quién/es colaboraba/n con las decisiones de la autoridad en la edad media ? y en la edad moderna? POR 30 PUNTOS!
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¡porque la crisis señorial del siglo xiv favorecio la concentracion de poder en manos de los reyes?
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EXPLICAR PORQUE -2 ELEVADO AL -2 DA -4 OSEA (-2)-2
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-2 elevado al -2 osea (-2)-2
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Un submarino se encuentra a 210 metros bajo el nivel del mar. Debido a las fuertes corrientes debe descender 74 metros. Mas tarde, decide subir 50 metros. ¿A que profundidad se encuentra el submarino?
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Escribí los números que corresponda en cada caso: 15 PUNTOS • La distancia entre un número y su opuesto es 1050, ¿cuáles son esos números? • ¿Cuál es la distancia entre el opuesto de 1400 y 315? • La distancia entre un número y 124, es 251 ¿cuál es ese número? • ¿Cuál es la distancia entre el opuesto de veinticinco y 58? • ¿Cuál es la distancia entre el opuesto del módulo de -100 y 100? • La distancia entre un número y su opuesto es 240,¿cuáles son los números? • La distancia entre un número y 150 es 310, ¿cuál es el número?
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D) Por la mañana un termómetro marcaba 9º bajo cero. La temperatura baja 12º C a lo largo de la mañana. ¿Qué temperatura marca al mediodía?
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En el colegio de julieta, la profesora de ingles toma una evaluacion cada 15 dias, a de matematica cada 20 dias y la de lengua cada 30 dias. julieta y sus compañeros quieren averiguar despues de cuantos dias de comenzar las clases tendran por primera vez las tres evaluaciones juntas ¿puedes ayudarme?
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ORACIONES CON ANVERSO, ENVASE ,COMBUSTIBLE, , INVERSION TIMBRE AMBULANCIA ENVUELTO,CONVENCION Y CUMBIA PORFA ES URGENTE NESECITO YA ESTO ME AYUDARIAN
¿En cual de los dos casos siguientes hay un porcentaje mayor de estudiantes que van a pie desde su casa al colegio? a) La institucion educativa Flora Tristan tiene 250 alumnos. 100 de ellos van a pie. b) La institucion educativa San Jose cuenta con 400 alumnos, de los cuales 150 van a pie NOTA: yo ya realize el a) segun lo que entendi: Datos: Total de alumnos = 400 Van a pie= 150100/250 = 20/50 = 20x2 / 50x2 = 40 / 100 = 40% No se si este bien, porfa ayudenme u.u
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