E. Una de las características que diferencian a los seres vivos de la materia no viva es que pueden crecer. En los pluricelulares el crecimiento está representado por el aumento en el número de células; sin embargo, en los seres vivos unicelulares el crecimiento se evidencia porque: A. Las células se unan a otra entonces ocupen más espacio. B. La célula aumenta su tamaño y entonces ocupa más espacios. C. La célula disminuye su tamaño y entonces ocupa menos tamaño. D. La célula no se diferencia de la materia no viva y entonces no crece.
Respuesta:
espero ayudarte coronita si la necesito
Explicación:
UNIDAD 1 INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL MUNDO VIVO
1) NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
2) IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA BIOLOGIA
3) CIENCIAS DERIVADAS DE LA BIOLOGIA
4) NATURALEZA EVOLUTIVA DE LA MATERIA 5) ORGANIZACIÓN DEL UNIVERSO
6) TEORÍAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO, DE LA TIERRA Y DE LA VIDA
UNIDAD 2 BIOLOGIA CELULAR
1) ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA CÉLULA EXPERIMENTOS DE REDI,
SPALLANZANI, PASTEUR, MILLAR-UREY PANNAMPERUMEN
2) TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA
3) LA CÉLULA2
4) MODELOS ACTUALES DE LAS CÉLULAS (PROCARION-TEST Y
EUCARIONTES
5) PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DEL PROTOPLASMA 6) MOLÉCULAS QUE FORMAN LA ESTRUCTURA CELULAR (PROCARIONTES,
VEGETAL Y ANIMAL)
7) MEMBRANA, ESTRUCTURA Y FUNCIÓN 8) CITOPLASMA Y ORGANELOS, ESTRUCTURA Y FUNCIÓN
9) NÚCLEO, ESTRUCTURA Y FUNCIÓN 10) PARED CELULAR, CÁPSULA ESTRUCTURA Y FUNCIÓN
11)PSICOLOGÍA CELULAR 12) METABOLISMO CELULAR
13) REPRODUCCIÓN CELULAR, MITOSIS Y MEIOSIS (CONCEPTO 14) LA CÉLULA EN LOS ORGANISMOS UNICELULARES Y PLURICELULARES19
UNIDAD 3 ORGANIZACIÓN PLURICELULAR
1) ORGANISMOS PLURICELULARES
2) DIFERENTES NIVELES DE COMPLEJIDAD 3) COLONIA, TALO, TEJIDO, ÓRGANO, APARATOS Y SISTEMA
4) PROCESOS METABÓLICOS NUTRICIÓN, RESPIRACIÓN, EXCRESIÓN E
IRRITABILIDAD
5) HOMEOSTASIS
6) GAMETOGÉNESIS (MEIOSIS)
7) REPRODUCCIÓN, CRECIMIENTO Y DESARROLLO 8) EMBARAZO, PARTO, CUIDADOS PRE Y POSTNATALES ABORTO,MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Y ENFERMEDADES VENEREAS
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