Adam Cisowski-Główny bohater tytułowy "szatan", uczeń gimnazjum
Wygląd;Aytor opisuje go tak "byłto nieforemny chłopak nieco pękaty, z rozmiewrzoną czupryną; sądząc po jego budowie musiał być sprężysty i silny. Spojrzenie miał nieśmiałe"
Charakterystyka: Adaś twierdził; "nie ma na świecie tajemnic, której by nie można odgadnąć". Chłopiec miał bardzo przeniklywy umysł, myślał z niezwykła logiką, precyzyjnie łaczył ułamki wiadomościi osiągał zaskakujące efrkty, To czego nie wiedział zwykle umiał sobie wyobrazić; "Posiadał wyobrażnie żywą i lotną i zataczającą ogromne koła; wybiegała ona daleko naprzód, umiał cofnąc sięw zapadający i gęstniejący mrok przesłości i widział tam to czego zwuczajnie, krótkowzroczne oczy dostrzec nie mogły. Adaś mysląl wolno, dokładnie analizował fakty, miał przy tym doskonałą pamięćCisowski był lubiany przez kolegów. Pomagałzawsze tym którzy byli w potrzebie, choć nieraz ryzykował Był pogodnym i serdecznym kolegą. Zazwyczaj wesoły i uśmiechnięty niegdy nie unosił sie gniewem. Umiał zachować spokój i opanowanie. Cieszył się u kolegow wielkim autorytetem. Adaś to chłopieć prawego szlachetnego charakteru. Zawsze postę powal uczciwie. Nie znosił kamstwa. Uważal że najważniejsze w życiu człowieka jest zachwać godność i honor. Szczerze żałował, że jego pomysłowośći przenikliwość stały sie powodem zmartwienie profesor Gąsowskiego. Wyraził żal i skruchę Adaś był odważnym, mądrym i wrażliwym chłopcem. Umiał być dyskretny i ze zrozumieniem traktował kolegów.
Rola w utworzę; Adaś jest wzorem bohatera mlodzieżowego, jest uczniem gimnazjum, dobrym kolegą, detektywem. Autor nadał mu przezwisko "szatam" by podkreślić spryt i przedsięboirczość bohatera.
Adam Cisowski-Główny bohater tytułowy "szatan", uczeń gimnazjum
Wygląd;Aytor opisuje go tak "byłto nieforemny chłopak nieco pękaty, z rozmiewrzoną czupryną; sądząc po jego budowie musiał być sprężysty i silny. Spojrzenie miał nieśmiałe"
Charakterystyka: Adaś twierdził; "nie ma na świecie tajemnic, której by nie można odgadnąć". Chłopiec miał bardzo przeniklywy umysł, myślał z niezwykła logiką, precyzyjnie łaczył ułamki wiadomościi osiągał zaskakujące efrkty, To czego nie wiedział zwykle umiał sobie wyobrazić; "Posiadał wyobrażnie żywą i lotną i zataczającą ogromne koła; wybiegała ona daleko naprzód, umiał cofnąc sięw zapadający i gęstniejący mrok przesłości i widział tam to czego zwuczajnie, krótkowzroczne oczy dostrzec nie mogły. Adaś mysląl wolno, dokładnie analizował fakty, miał przy tym doskonałą pamięćCisowski był lubiany przez kolegów. Pomagałzawsze tym którzy byli w potrzebie, choć nieraz ryzykował Był pogodnym i serdecznym kolegą. Zazwyczaj wesoły i uśmiechnięty niegdy nie unosił sie gniewem. Umiał zachować spokój i opanowanie. Cieszył się u kolegow wielkim autorytetem. Adaś to chłopieć prawego szlachetnego charakteru. Zawsze postę powal uczciwie. Nie znosił kamstwa. Uważal że najważniejsze w życiu człowieka jest zachwać godność i honor. Szczerze żałował, że jego pomysłowośći przenikliwość stały sie powodem zmartwienie profesor Gąsowskiego. Wyraził żal i skruchę Adaś był odważnym, mądrym i wrażliwym chłopcem. Umiał być dyskretny i ze zrozumieniem traktował kolegów.
Rola w utworzę; Adaś jest wzorem bohatera mlodzieżowego, jest uczniem gimnazjum, dobrym kolegą, detektywem. Autor nadał mu przezwisko "szatam" by podkreślić spryt i przedsięboirczość bohatera.