Środki stylistyczne mają na celu wywołanie u czytelnika emocji, pobudzenie jego wyobraźni. Środki stylistyczne urozmaicają tekst. Przez co staje się ciekawszy, bardziej nasycony treścią. Najczęściej stosowane środki poetyckie to: alegoria, anafor, animizacja, antonimy, antyteza, apostrofa, elips, epifora, epitet, eufemizm, hiperbola, homonimy, inwersja, inwokacja, kontrast, litota, metafora, metonimia, neologizmy, oksymoron, onomatopeja,
środki artystyczne stosuje sie po to by uzmyslowic osobie czytajacej dane zjawisko, ubarwic je, wyolbrzymic. Stosuje sie porównania by odbiorca mogł sobie łatwiej wyobrazic sytuacje czy postawe lub zachowanie. stosuje sie m.in porównania, parabole, epitety, amfory(po to by cos podkreslic;powtorzyc), animizacje, czyli ozywienie. oraz do nasladowania dzwieku sluza dzwiekonasladowcze wyrazy takie jak : szum. pukanie, swist itd.
Środki stylistyczne mają na celu wywołanie u czytelnika emocji, pobudzenie jego wyobraźni. Środki stylistyczne urozmaicają tekst. Przez co staje się ciekawszy, bardziej nasycony treścią. Najczęściej stosowane środki poetyckie to: alegoria, anafor, animizacja, antonimy, antyteza, apostrofa, elips, epifora, epitet, eufemizm, hiperbola, homonimy, inwersja, inwokacja, kontrast, litota, metafora, metonimia, neologizmy, oksymoron, onomatopeja,
personifikacja, peryfraza, porównanie, powtórzenie, przerzutnia, pytanie retoryczne, reifikacja, rym, symbol, synonim, wykrzyknienie, zdrobnienie, zgrubienie.
środki artystyczne stosuje sie po to by uzmyslowic osobie czytajacej dane zjawisko, ubarwic je, wyolbrzymic. Stosuje sie porównania by odbiorca mogł sobie łatwiej wyobrazic sytuacje czy postawe lub zachowanie. stosuje sie m.in porównania, parabole, epitety, amfory(po to by cos podkreslic;powtorzyc), animizacje, czyli ozywienie. oraz do nasladowania dzwieku sluza dzwiekonasladowcze wyrazy takie jak : szum. pukanie, swist itd.