1. Reconocimiento: la necesidad que tienen todas las alumnas y alumnos de ser aceptados en su individualidad, como seres diferentes y especiales, con derecho a ocupar un espacio físico, intelectual y afectivo en su entorno escolar.
2. Empatía: capacidad de ponerse en el lugar de la otra persona, de percibir cómo siente y comprender sus sentimientos.
3. Colaboración y participación: En la interacción de las personas se intercambian ideas y opiniones, se realizan tareas y se responden adecuadamente a los sentimientos y preocupaciones que se plantean.
4. Comunicación efectiva
: Todas las formas que empleamos para decir lo que pensamos, sentimos, deseamos, esperamos y vivimos constituyen la comunicación.
5. Negociación y mediación: Ser capaces de resolver los desacuerdos es fundamental para mantener un clima de buen trato. XD
Respuesta:
1. Reconocimiento: la necesidad que tienen todas las alumnas y alumnos de ser aceptados en su individualidad, como seres diferentes y especiales, con derecho a ocupar un espacio físico, intelectual y afectivo en su entorno escolar.
2. Empatía: capacidad de ponerse en el lugar de la otra persona, de percibir cómo siente y comprender sus sentimientos.
3. Colaboración y participación: En la interacción de las personas se intercambian ideas y opiniones, se realizan tareas y se responden adecuadamente a los sentimientos y preocupaciones que se plantean.
4. Comunicación efectiva : Todas las formas que empleamos para decir lo que pensamos, sentimos, deseamos, esperamos y vivimos constituyen la comunicación.
5. Negociación y mediación: Ser capaces de resolver los desacuerdos es fundamental para mantener un clima de buen trato. XD
Explicación: