La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget es una teoría exhaustiva sobre la naturaleza y el desarrollo de la inteligencia humana.
teoria de garned
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados.
La teoría de Piaget se centra en el aprendizaje y la consolidación de habilidades mientras que la teoría de Gardner se centra en la inteligencia.
La teoría de Piaget
Piaget planteaba que el desarrollocognitivo de los sereshumanos se daba en diversasetapas así que según la edad del individuo si van a presentar ciertas habilidades cognitivas que poco a poco se iban a desarrollar.
Mientras que la teoría de Gardner plantea que la inteligencia surge gracias a ciertas capacidades que se desarrollan el individuo así que no existe un concepto como la superdotación ya que la inteligencia es el resultado de diversashabilidades que adquiere el ser humano a lo largo de su vida.
Conoce más sobre Piaget aquí: https://brainly.lat/tarea/61900943
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teoria de piaget
La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget es una teoría exhaustiva sobre la naturaleza y el desarrollo de la inteligencia humana.
teoria de garned
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados.
La teoría de Piaget se centra en el aprendizaje y la consolidación de habilidades mientras que la teoría de Gardner se centra en la inteligencia.
La teoría de Piaget
Piaget planteaba que el desarrollo cognitivo de los seres humanos se daba en diversas etapas así que según la edad del individuo si van a presentar ciertas habilidades cognitivas que poco a poco se iban a desarrollar.
Mientras que la teoría de Gardner plantea que la inteligencia surge gracias a ciertas capacidades que se desarrollan el individuo así que no existe un concepto como la superdotación ya que la inteligencia es el resultado de diversas habilidades que adquiere el ser humano a lo largo de su vida.
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