Después de la lectura
Comprendo el contenido
Por qué la historia lleva el título “Tu no existes”
¿Que otro título le pondrías? ¿Por qué?
¿Cuál es el tema de obra?
.Explica que tan importantes es cada uno de los personajes en la historia y que
hace.
¿Quién es el narrador de esta historia?
¿A qué género pertenece este texto?
Comprendo la forma
¿Quién cuenta la historia?
Expreso mi opinión
¿Qué sensaciones provoca la lectura ¿Por qué?
¿Le gustaría ser uno de los personajes? ¿Por qué?
¿Cuál es su punto de vista con respecto a lo leído?
Creación literaria
Al finalizar la lectura y análisis de este libro escribirán un texto
narrativo, que irán preparando a medida que avanzan los talleres. Solo
escogerán un tipo de texto narrativo e irán trabajándola según las
indicaciones que correspondan.
A partir de su conocimiento sobre este género, los estudiantes
reflexionarán sobre el tema en el que centrarán su escrito.
Comprendo el contenido
Por qué la historia lleva el título “Tu no existes”
¿Que otro título le pondrías? ¿Por qué?
¿Cuál es el tema de obra?
.Explica que tan importantes es cada uno de los personajes en la historia y que
hace.
¿Quién es el narrador de esta historia?
¿A qué género pertenece este texto?
Comprendo la forma
¿Quién cuenta la historia?
Expreso mi opinión
¿Qué sensaciones provoca la lectura ¿Por qué?
¿Le gustaría ser uno de los personajes? ¿Por qué?
¿Cuál es su punto de vista con respecto a lo leído?
Creación literaria
Al finalizar la lectura y análisis de este libro escribirán un texto
narrativo, que irán preparando a medida que avanzan los talleres. Solo
escogerán un tipo de texto narrativo e irán trabajándola según las
indicaciones que correspondan.
A partir de su conocimiento sobre este género, los estudiantes
reflexionarán sobre el tema en el que centrarán su escrito.
Respuesta:
Cuál es la lectura , te puedo ayudar