Data;5,6,7,8,9 frekuensi;3,2,6,4,5 bnyak siswa yang mendapat nilai lebih dari nilai rata rata adalah.... Question from @Elisabethajo

September 2018 2 27 Report

Data;5,6,7,8,9
frekuensi;3,2,6,4,5
bnyak siswa yang mendapat nilai lebih dari nilai rata rata adalah

Kayzhen $Data = 5,6,7,8,9\\Frekuensi =3,2,6,4,5$

$Rata-rata= \frac{(3.5) + (2.6) + (6.7) + (4.8) + (5.9)}{3+2+6+4+5}$

$
Rata-rata= \frac{15+12+42+32+45}{20}$

$Rata-rata= \frac{146}{20}$

$Rata-rata= 7,3$

$Sehingga,$
Nilai lebih dari 7,3 adalah 8 dan 9

Jadi, banyak siswa (frekuensi) yang mendapat nilai 8 dan 9 adalah
4 + 5 = 9 siswa

putriwardhani92 Data : 5, 6, 7, 8, 9.
Frekuensi : 3, 2, 6, 4, 5.

Jumlah nilai seluruh siswa :
= (5 × 3) + (6 × 2) + (7 × 6) + (8 × 4) + (9 × 5)
= 15 + 12 + 42 + 32 + 45
= 146

Jumlah siswa :
= 3 + 2 + 6 + 4 + 5
= 20

Nilai rata-rata : $\frac{Jumlah nilai seluruh siswa}{jumlah siswa}$
: $\frac{146}{20}$ = 7,3

Jadi, banyak siswa yang mendapatkan nilai lebih dari nilai rata-rata adalah 9 orang.

Perbandingan usia winda dan ayahnya sekarang adalah 4:1.jumlah usia winda dan ayahnya adalah 50 tahun.berapa tahun lagi perbandingan usia winda dan ayahnya menjadi 3:1

Dapatkan selisih antar suku yang yang berurutan dan suku ke-15 dari tiap barisan bilangan berikut ini a.1,8,15,22 b.9,7,5,3 c.2,5,8,11 d.6,3,0,-3,-6

Tentukan lima suku pertama dari barisan bilangan berikut Un=n+5

Apa manfaat gotong royong bagi masyarakat

Mengapa dalam menggelar seni teater memerlukan kerjasama

Bagaimanakah manfaat dalam penampilan karya seni musik bagi pelaku dan bagi pengamat atau penonton

Mengapa apresiasi memiliki arti penting bagi pencipta karya seni dan bagi pengguna karya seni

Bentuk gotong royong dalam masyrakat indonesia

Akibat kehidupan tidak di landasi nilai kekeluargaan

Perwujudan nilai kekeluargaan di sekolah dan pergaulan

Recommend Questions

Life Enjoy

Get in touch

Social