• ¿Cuántos frijoles manifiestan el gen del color dominante? Escribir en número y porcentaje.
- Se manifiestan el 75% de frijoles de color dominante
• ¿Cuántos frijoles manifiestan el gen del color recesivo? Escribir en número y porcentaje.
- Se manifiestan el 25% de frijoles de color recesivo
• ¿En qué proporción se presentan los casos de la manifestación del gen oscuro (negro) sobre el claro (amarillo)?
- Se manifiestan el un 50%
• ¿Por qué la diferencia en porcentaje, si mezclamos la misma cantidad de genes (frijoles) claros y oscuros?
- La diferencia en porcentaje es porque para que se pueda expresar el gen recesivo debe ser puro o homocigoto recesivo
•¿Si regreso las semillas al recipiente y realizo nuevamente mi experimentación: ¿Obtendré los mismos resultados?
- no, ya que obtendremos diferentes resultados, porque al nosotros sacar un frijol de un envase tenemos muchas opciones de que es igual o diferente ya que es al azar.
•Elaboramos nuestra conclusión o idea general a la que hemos llegado
- He llegado a la conclusión que este experimento me ayudó a entender la manifestación de los genes y también para entender la segunda ley de Mendel: PRINCIPIO DE LA SEGREGACIÓN
Respuesta:
Análisis de los resultados:
Podríamos plantearnos las siguientes preguntas.
• ¿Cuántos frijoles manifiestan el gen del color dominante? Escribir en número y porcentaje.
- Se manifiestan el 75% de frijoles de color dominante
• ¿Cuántos frijoles manifiestan el gen del color recesivo? Escribir en número y porcentaje.
- Se manifiestan el 25% de frijoles de color recesivo
• ¿En qué proporción se presentan los casos de la manifestación del gen oscuro (negro) sobre el claro (amarillo)?
- Se manifiestan el un 50%
• ¿Por qué la diferencia en porcentaje, si mezclamos la misma cantidad de genes (frijoles) claros y oscuros?
- La diferencia en porcentaje es porque para que se pueda expresar el gen recesivo debe ser puro o homocigoto recesivo
•¿Si regreso las semillas al recipiente y realizo nuevamente mi experimentación: ¿Obtendré los mismos resultados?
- no, ya que obtendremos diferentes resultados, porque al nosotros sacar un frijol de un envase tenemos muchas opciones de que es igual o diferente ya que es al azar.
•Elaboramos nuestra conclusión o idea general a la que hemos llegado
- He llegado a la conclusión que este experimento me ayudó a entender la manifestación de los genes y también para entender la segunda ley de Mendel: PRINCIPIO DE LA SEGREGACIÓN
Explicación:
eso es segun lo que yo hise, con esto