October 2018 1 36 Report
Cuando el hombre termino de (comer),lleno su pipa y fumo sin (apresurarse).Luego se puso las manoplas,se ajusto las orejas y (comenzo a caminar) junto a la orilla izquierda del arroyo.El perro,desilusionado,se (resistia a abandonar) el fuego.Aquel hombre no (sabia) lo que (hacia).Probablemente sus antepasados (ignoraban) lo que era el frio, el autentico frio, el que (llega) a los ciento setenta grados bajo el punto de congelacion ...Con eso tiempo lo mejor era (acurrucarse) en un agujero en la nieve y esperar a que una cortina de nubes (ocultara) el rostro del espacio exterior de donde (procedia) el frio.
Señalen con un - (rayita) lo que expresan las palabras resaltadas en el texto anterior.
movimiento
cualidad
objeto
actividad
proceso
cantidad
lugar
estado

UGENTEE!!! 15 PUNTOS
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Chicos!!! Me ayudan!!!!!!
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Me ayudan!!!!!!!!!!!puntos extras...
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Me ayudan por favor urgentemente!!doy mas puntos
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1-Subrayen en el siguiente texto aquellas palabras en las que haya una vocal al lado de la otra.El equipo "Las rocas " obtuvo un triunfo el domingo pasado:el triunfo que se merecía.El equipo local mostró una estrategia impecable y logró llegar al área con facilidad para convertir tres goles increíbles durante el segundo tiempo.2-Transcriban las palabra subrayadas en el punto anterior que cumplan con las indicaciones .Luego separenlas en sílabas. Tengan en cuenta:Vocales abiertas: a,e,oVocales cerradas: i,ua - Palabras donde haya una vocal abierta al lado de una vocal cerrada no acentuada, o viceversa.b- Una palabra con dos vocales cerradas continuas.c- Palabras con una vocal abierta al lado de una vocal cerrada acentuada, o viceversa.d- Una palabra con dos vocales abiertas continuas. ME AYUDAN CHICOS LO NECESITO DOY MAS PUNTOS
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Transcriban las siguiente oraciones en la carpeta ,marquen el verbo conjugado y luego hagan las pruebas necesarias para hallar el sujeto.a - El emperador vivía en un hermoso palacio.b-En el bosque cantaba un ruiseñor.c-Sus canciones maravillaban a todos los viajadores.d - Todos conocían al ruiseñor.e-Una noche el ruiseñor cantó para el emperador.ME AYUDAN
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Averigüen o inventen tres refranes más que incluyan por lo menos un adverbio.ME AYUDAN!!
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1-Subrayen los adjetivos calificativos en el siguiente texto. Durante todo un dia de otoño, triste ,oscuro, silencioso, cuando las nubes se cernían bajas y pesadas en el cielo, crucé solo, a caballo ,una regíon singularmente lúgubre del país y al fin al acercarse las densas sombras de la noche, me encontre a la vista de la melancólica Casa Usher. 2- Trascriban a continuacion del texto del ejercio 1 ,reemplazando los adjetivos subrayados por otros con significado opuesto o diferente ,de manera que la atmófera sea otra. URGENTE ME AYUDAN DOY 20 PUNTOS
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Me ayudan!!Por favor con estourgente!!
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Vayan a esta página MANOS. Cuento del libro "Socorro" de Elsa Bornemann lean y respondan las siguientes preguntas urgente por favor. a.¿Quien nos cuenta esta historia "de miedo"? b. ¿En que lugar transcurre la acción? c.¿Por qué Martina,Camila y Oriana se encontraron solas cuando se desató la tormenta? d.¿Cual fue la propuesta de Martina para vencer el miedo? e.¿Por qué los personajes se quedan estupefactados? f. Transcriban del cuento: Cinco palabras agudas que lleven tilde Tres palabras graves que no lleven tilde Dos palabras esdrujulas Identificar in ejemplo de tilde diacritico QUIEN AYUDA URGENTEMENTE POR FAVOR !!!!
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Los Beatles fueron una banda inglesa de rock que se formó en Liverpool en el año 1960.Los Beatles se convirtieron en una de las bandas inglesas de rock más exitosas de todos los tiempos.En sus inicios, los Beatles tocaban skiffle y rock and roll.Luego abordaron muchos otros géneros musicales. Los Beatles no sólo influyeron en forma determinante en la historia de la música popular.Los Beatles además se convirtieron en símbolos de ideales culturales.La discográfia de estudio oficial de Los Beatles, editada entre los años 1963 y 1970, registra doce discos. a. ¿Que problemas detectaron al leer el texto?b.¿Cómo podrian solucionarlos?c.Reescriban el texto, cambiando las palabras que sea necesario para que quede bien redactado ME AYUDAN POR FAVOR! !!!
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
para qué sirven los homónimos??

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