depende si son abiertas o seriadas, si son cerradas puede ser:quién te dio informes del trabajo (abierta) usted tiene experiencia en esto si no (cerrada)
¿Cuáles son las características de X? ¿Quién debe realizar X? ¿Qué aspecto tiene X?
Investigación comparativa
¿Cuáles son las diferencias entre X e Y? ¿Cuáles son, de lo contrario, sus similitudes?
Investigación definitoria ¿En qué etapa del desarrollo se encuentra X? ¿Cómo se puede caracterizar X? ¿Cuál es un ejemplo de X Investigación evaluativa/normativa¿Cuáles son los positivos o valores de X? ¿Cómo de bien funciona X? ¿Cómo de apropiado o deseable es X? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de X?
Investigación explicativa/exploratoria
¿Cómo es X una consecuencia de? ¿Cómo ocurrió? ¿Cuáles son las causas?
Pruebas predictivas
¿Hasta qué punto X sucederá? ¿Qué hará que X suceda? ¿Para qué deben estar preparados los actores?
Encuadre, resolución de problemas y asesoramiento
¿Cómo se puede asegurar que X suceda? ¿Cómo se puede realizar X? ¿Qué se puede hacer para resolver el problema X?
depende si son abiertas o seriadas, si son cerradas puede ser:quién te dio informes del trabajo (abierta) usted tiene experiencia en esto si no (cerrada)
Respuesta:
¿Cuáles son las características de X? ¿Quién debe realizar X? ¿Qué aspecto tiene X?
¿Cuáles son las diferencias entre X e Y? ¿Cuáles son, de lo contrario, sus similitudes?
¿Cómo es X una consecuencia de? ¿Cómo ocurrió? ¿Cuáles son las causas?
¿Hasta qué punto X sucederá? ¿Qué hará que X suceda? ¿Para qué deben estar preparados los actores?
¿Cómo se puede asegurar que X suceda? ¿Cómo se puede realizar X? ¿Qué se puede hacer para resolver el problema X?
¿Qué efecto tiene X en Y? ¿Es X más ___ que Y?
Explicación:
Espero que te sirva.