W zadaniu należy ułożyć przeczenia podanych zdań, a następnie utworzyć poprawne zdanie ze słowem podanym w nawiasie.
2. My school has a film making club
My school doesn't have a film-making club.
It has a game-making club.
3. We make documentaries in our English class.
We don't make documentaries in our English class.
We make cartoons.
4. My parents like watching talent shows.
My parents don't like watching game shows.
They like watching game shows.
5. You listen to music on the radio.
You don't listen to music on the radio.
You listen to music on your phone.
W zdaniach występuje czas Peresent Simple. Do utworzenia zdania w tym czasie potrzebujemy osoby wykonującej czynność oraz czasownika w formie podstawowej. Aby utworzyć przeczenie, przed czasownikiem dodajemy ,,don't" czyli inaczej ,,do not", a w przypadku 3 osoby liczby pojedynczej, dodajemy ,,doesn't" czyli ,,does not".
W zadaniu należy ułożyć przeczenia podanych zdań, a następnie utworzyć poprawne zdanie ze słowem podanym w nawiasie.
2. My school has a film making club
My school doesn't have a film-making club.
It has a game-making club.
3. We make documentaries in our English class.
We don't make documentaries in our English class.
We make cartoons.
4. My parents like watching talent shows.
My parents don't like watching game shows.
They like watching game shows.
5. You listen to music on the radio.
You don't listen to music on the radio.
You listen to music on your phone.
W zdaniach występuje czas Peresent Simple. Do utworzenia zdania w tym czasie potrzebujemy osoby wykonującej czynność oraz czasownika w formie podstawowej. Aby utworzyć przeczenie, przed czasownikiem dodajemy ,,don't" czyli inaczej ,,do not", a w przypadku 3 osoby liczby pojedynczej, dodajemy ,,doesn't" czyli ,,does not".
#SPJ1