Question

Contesta: ¿Por qué es importante que todo Estado trace normas ilegales para el uso de las TIC?


Ayúdenme por favor

Answer 1

De acuerdo con lo dispuesto en el Decreto 25/2007, de 6 de febrero, por el que se establecen medidas para el fomento, la prevención de riesgos y la seguridad en el uso de internet y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de las personas menores de edad, en el IES Cartima, dentro del currículo de las asignaturas se trabajará para que nuestro alumnado adquiera competencias digitales avanzadas, es decir, ofrecerle estrategias que les faciliten navegar con seguridad por Internet. Hasta el punto de que el uso responsable y educativo de la tecnología es uno de los objetos de evaluación comunes en el centro.

Como resultado del trabajo en esta línea, se recogen en este Reglamento las normas que han sido acordadas con el alumnado, y en la mayoría de los casos propuestas por ellos:

Las tabletas se utilizan para aprender no para jugar.

Las tabletas se mantienen en silencio para que no distraigan ni interrumpan la actividad en clase.

Las tabletas se utilizan cuando lo proponga el profesor/a para realizar alguna tarea concreta.

Sin el permiso de un profesor/a no se puede utilizar la tableta.

La tableta no se puede utilizar en el baño.

No se pueden hacer fotos de otras personas sin su consentimiento.

Nos comprometemos a evitar que se pierda la tableta de otros compañeras/os y, si esto ocurriera, nos comprometemos a colaborar en su localización. Cada una/o debe prestar cuidado para evitar que se pierda.

Cuando haya que mover las mesas guardaremos la tableta para evitar que se caiga o se golpee.

Las tabletas deben utilizarse con una funda protectora apropiada para minimizar el riesgo de rotura en caso de accidente.

Ante el incumplimiento del buen uso de la tableta y a partir de una intervención gradual se podrán adoptar las siguientes medidas:

Amonestar verbalmente.

Retenerle el dispositivo al alumno toda la hora de clase y al finalizar devolverlo.

Retenerle el dispositivo toda la mañana y remitirlo a jefatura de estudios o dirección.

Retenerle el dispositivo toda la mañana y avisar a las familias.

Retenerle el dispositivo toda la mañana y que la familia venga a retirarlo.

En la sala de profesores habrá un cuadrante en el cual el docente reflejarán las incidencias relacionadas con el mal uso de los dispositivos móviles durante su clase.