Completen con las palabras que se definen y incluyen b
A) Todos los meses de _________ (cuarto mes del año), la ________ (persona que trabaja en una biblioteca) del colegio pedía a los chicos que _______ (cooperaran) con ______ (conjuntos de hojas encuadernadas) de sus _________ (lugar donde se guardan los libros) hogareñas para _______ (repartirlos) a instituciones de _________ (escasos, pocos) recursos.
B) ___________ (pret. imp. del ind. de andar) errante por las calles del______ (ciudad o villa) como un________ (persona que no tiene hogar), pero no dejaba de_______ (repartir) sonrisas de agradecimiento a todos los que con________ (cualidad de amable) lo ayudaban.
C) _________ (deje) el___________ (prenda de vestir que se usa sobre el camisón) y los ruleros. Peine y luzca sus________ (ondas, rizos). Ponga_______ (maquillaje) a sus mejillas). ________ (consiga) en su placar esa______ (camisa) de seda que ya no usa y________ (unas cosas diferentes) con esa colorida__________ (prenda de vestir que se abriga el cuello) que __________ (creía) fuera de moda.
A) Todos los meses de _________ (cuarto mes del año), la ________ (persona que trabaja en una biblioteca) del colegio pedía a los chicos que _______ (cooperaran) con ______ (conjuntos de hojas encuadernadas) de sus _________ (lugar donde se guardan los libros) hogareñas para _______ (repartirlos) a instituciones de _________ (escasos, pocos) recursos.
B) ___________ (pret. imp. del ind. de andar) errante por las calles del______ (ciudad o villa) como un________ (persona que no tiene hogar), pero no dejaba de_______ (repartir) sonrisas de agradecimiento a todos los que con________ (cualidad de amable) lo ayudaban.
C) _________ (deje) el___________ (prenda de vestir que se usa sobre el camisón) y los ruleros. Peine y luzca sus________ (ondas, rizos). Ponga_______ (maquillaje) a sus mejillas). ________ (consiga) en su placar esa______ (camisa) de seda que ya no usa y________ (unas cosas diferentes) con esa colorida__________ (prenda de vestir que se abriga el cuello) que __________ (creía) fuera de moda.
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
ABRIL-BIBLIOTECARIA-COOPERAN-ENCUADERNACION-ESTANTES-REPARTIRLOS-ESCASOS
B.ANDUVE-LA CIUDAD-VAGABUNDO-REPERTIR-AMABILIDAD.
C.YO-SACO-RIZOS-MAQUILLAJE-CONSIGA-CAMISA-FALDA-BUFANDA C REIA
OK.