¿Cómo le enseñarías a un compañero que llega a tu colegio de intercambio los aspectos que definen a la cultura Inca como una de la más avanzada del continente americano, relacionándolo con el legado que nos dejaron a través del tiempo, aplicados en los principales valores democráticos que se dan en la Constitución del Ecuador y que nos permiten el Buen Vivir en sociedad?
GENERAR POSIBILIDADES
1. Generar una lluvia de ideas: escribir por lo menos 3 ideas para cada uno de los 3 temas solicitados o la cantidad que considere adecuada.
2. ¿Qué posibilidades piensas que tienes, considerando diversas perspectivas y relaciones con la realidad? Cultura-pandemia-otros.
3. ¿Cuáles son los tipos de posibilidades que presenta para desarrollar las ideas en la parte final de la destreza?
4. ¿Qué posibilidades originales puedes generar combinando las categorías obtenidas antes?
Vuelva a leer el problema planteado y establezca por lo menos 3 posibilidades originales.
5. ¿Qué información necesitarías para decidir cuál de estas posibilidades es mejor para la tarea?
GENERAR POSIBILIDADES
1. Generar una lluvia de ideas: escribir por lo menos 3 ideas para cada uno de los 3 temas solicitados o la cantidad que considere adecuada.
2. ¿Qué posibilidades piensas que tienes, considerando diversas perspectivas y relaciones con la realidad? Cultura-pandemia-otros.
3. ¿Cuáles son los tipos de posibilidades que presenta para desarrollar las ideas en la parte final de la destreza?
4. ¿Qué posibilidades originales puedes generar combinando las categorías obtenidas antes?
Vuelva a leer el problema planteado y establezca por lo menos 3 posibilidades originales.
5. ¿Qué información necesitarías para decidir cuál de estas posibilidades es mejor para la tarea?
⭐Respuesta:
Lo que te explique en la tarea anterior, es lo que debemos aplicar, ya que es fundamental y necesario.