Cel: Badamy napięcie powierzchniowe. Konieczne przedmioty: 2 szklanki, moneta (1 grosz) lub żyletka, płyn do mycia naczyń. Przebieg doświadczenia: -Wlewamy do obydwu szklanek wodę do połowy ich wysokości -Na powierzchnię wody w pierwszej szklance wkładamy monetę i sprawdzamy co się stanie -Do drugiej szklanki wlewami 10 kropli płynu do mycia naczyń i staramy się położyć monetę na powierzchni wody. -Sprawdzamy co się stanie. Zapisz obserwacje i wnioski. DAJĘ NAJ, 5 GWIAZDEK I DZIĘKUJĘ. (nie zapomnę :))
Odp. To jest siła napięcia powierzchniowego. Są to siły oddziaływania międzycząstkowego , siły Wan der Walssa .!
Detergenty , (czyt. z łaciny ; czyścić , wyczyszczać), środki piorące ; płyny , mydła , proszki do prania , obniżają napięcie powierzchniowe!.
Żyletka dzięki tym siłom , pozostaje na powierzchni wody , chociaż substancja z której jest wykonna , ma większą gęstość. Siły napięcia powierzchniowego istniejące na powierzchni swobodnej cieczy, utrudniają jej zatopieniu. Dotknij ją palcem!.
Detergęnty obniżają wartość siły napięcia i te przedmioty tona w wodzie!
Odp. To jest siła napięcia powierzchniowego. Są to siły oddziaływania międzycząstkowego , siły Wan der Walssa .!
Detergenty , (czyt. z łaciny ; czyścić , wyczyszczać), środki piorące ; płyny , mydła , proszki do prania , obniżają napięcie powierzchniowe!.
Żyletka dzięki tym siłom , pozostaje na powierzchni wody , chociaż substancja z której jest wykonna , ma większą gęstość. Siły napięcia powierzchniowego istniejące na powierzchni swobodnej cieczy, utrudniają jej zatopieniu. Dotknij ją palcem!.
Detergęnty obniżają wartość siły napięcia i te przedmioty tona w wodzie!