April 2023 1 6 Report
Campaña: “Susana Distancia”


1.- Observa y analiza los videos, “El duro anuncio del gobierno para prevenir

los rebrotes por coronavirus”, “Adultos mayores COVID – 19” y la infografía

que se encuentra en ANEXO 1; posteriormente, copia las preguntas en tu

libreta y respóndelas utilizando la información de éstos.


Cuáles y cómo son los contenidos de los textos, las imágenes, los sonidos o el video.


• ¿Cuáles son las instituciones que mandan esos mensajes?


• ¿A qué personas están dirigidos esos mensajes?
¿Los dos se dirigen al mismo público o a distintos?


• ¿Qué dicen los contenidos?


• ¿Los contenidos se expresan de manera visual, auditiva o audiovisual?


• ¿Hay un lema de campaña?
¿Cuál?


• ¿Cómo usan el tamaño, la forma y el color de las letras?
¿Sirven para destacar palabras o frases?


• ¿Qué otro recursos de lenguaje utiliza?
¿Usan metáforas u otras figuras retóricas?

• ¿Cuál es el mensaje central de la campaña?


Los objetivos. Qué busca lograr la campaña.


• ¿Qué se espera que la gente piense?


• ¿Qué se espera que la gente haga?


• ¿Qué se espera que la gente siente?


• Quien es el emisor de los mensajes. ¿De qué dependencia, poder o

institución es la campaña?


• ¿Por qué esa instancia busca lograr ese objetivo?

doy coronita y sigo cumplo pero Ayúdenme es para hoy 17 :,c ​
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