c) En la oración “El ser humano es producto de una larga evolución llamada hominización”, el artículo el funciona como determinante.
d) En “Los griegos organizaban competiciones deportivas en honor de los dioses”, el sujeto es “competiciones deportivas”.
AYUDEN
d) En “Los griegos organizaban competiciones deportivas en honor de los dioses”, el sujeto es “competiciones deportivas”.
AYUDEN
Respuesta:
1. JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD
La búsqueda de los orígenes de los seres humanos y su lugar en el
universo ha sido una constante desde la Antigüedad, pero solamente
desde hace un siglo y medio nos hemos podido acercar a una
comprensión del fenómeno humano, a lo que no es ajeno el avance de
la ciencia, (anatomía, biología, genética,…),y que ha llevado a
replantearnos no sólo los vínculos con el resto de los seres vivos sino
también entre los seres humanos mismos.
No obstante, la interpretación de nuestra historia evolutiva ha estado
polarizada por un notable androcentrismo, esto es, ha identificado lo
masculino con lo humano en general, ignorando el papel clave que ha
jugado la hembra humana en la evolución.
El objetivo de esta unidad didáctica no es sólo mostrar cómo ha tenido
lugar la evolución humana, sino hacerlo desde una perspectiva de
género, es decir, subrayando la importancia de la intervención de las
féminas en ésta.
El punto de partida será una sucinta exposición del hecho evolutivo
para dejar atrás concepciones míticas e ideológicas. Haremos un rápido
recorrido desde la teoría de la selección natural de Darwin hasta las
modernas teorías surgidas en el siglo XX como resultado del nacimiento
de la Genética: La teoría Sintética de la evolución y la teoría del
Equilibrio Puntuado.
En el segundo apartado nos ocuparemos del parentesco evolutivo del
ser humano. La clasificación del ser humano entre los primates y su
parentesco más cercano con el chimpancé servirá para rechazar
cualquier tipo de antropocentrismo. También señalaremos la
contribución de científicas como Goodall, Fosey o Galdikas al estudio
de la conducta de los antropoides, estudios que han contribuido
decisivamente a la comprensión de los orígenes de la nuestra.
El siguiente punto será un intento de reconstruir el árbol filogenético
humano, subrayando los principales hitos, desde los primeros
homínidos hasta el Homo Sapiens. Haremos hincapié en la gran
homogeneidad de nuestra especie hasta el punto de considerar que lo
que se denominan “razas humanas” no son más que categorías
definidas por razones históricas, sociales y culturales.
El punto cuarto se ocupará de estudiar los cambios anatómicos,
fisiológicos y etológicos que hicieron posible el proceso de
hominización. Aquí se subrayará el papel activo que han jugado las
hembras en la evolución biológica. Tradicionalmente se ha considerado
que los aspectos más significativos de los seres humanos, por ejemplo,
la fabricación de herramientas o el desarrollo del lenguaje, fueron
apareciendo gracias a actividades exclusivamente masculinas, como la
caza.
espero te sirva :3