1. I'm not sure I'm communicative enough to work as a shop assistant. I'd try to look job somewhere else.
2. I'm sorry I didn't answer the phone. When you rang, I was working on my first CV.
3. I think my first day at work will be stressful. I am not used to working for eight hours a day!
4. My sister could be employedby this company if she could speak German, but she can't, so someone else got the job.
5. Only if I know that this job was on offer, I would have applied.
Naszym zadaniem jest uzupełnienie zdań poprawnymi formami czasowników, podanych w nawiasach. W puste miejsce należy wstawić brakujące słowo. Słowa te muszą pasować do reszty zdania. Przed przystąpieniem do rozwiązywania należy przetłumaczyć całe zdanie, aby zrozumieć kontekst całej treści.
Używamy zwrotów could/can oraz couldn't/can't. Can i could to czasowniki modalne wyrażające zdolność, zgodę, prośbę, propozycję lub umiejętność. Can używamy gdy mówimy, że coś jest możliwe, coś potrafimy zrobić - zależy co mamy na myśli. Can jest mniej grzeczne od could. Poza tym warto wiedzieć, że could to forma przeszła can. Could może wyrażać czynność, która jest możliwa lub była możliwa do wykonania.
Konstrukcja used to wyraża czynności, które były kiedyś jakimś zwyczajem, ale już nie są. Tworzymy ją poprzez used to i czasownik w bezokoliczniku. Pytania tworzymy poprzez did, osobę, a następnie use to i czasownik w formie bezokolicznikowej.
Rozwiązanie i wskazówki
1. I'm not sure I'm communicative enough to work as a shop assistant. I'd try to look job somewhere else.
2. I'm sorry I didn't answer the phone. When you rang, I was working on my first CV.
3. I think my first day at work will be stressful. I am not used to working for eight hours a day!
4. My sister could be employed by this company if she could speak German, but she can't, so someone else got the job.
5. Only if I know that this job was on offer, I would have applied.
Naszym zadaniem jest uzupełnienie zdań poprawnymi formami czasowników, podanych w nawiasach. W puste miejsce należy wstawić brakujące słowo. Słowa te muszą pasować do reszty zdania. Przed przystąpieniem do rozwiązywania należy przetłumaczyć całe zdanie, aby zrozumieć kontekst całej treści.
Używamy zwrotów could/can oraz couldn't/can't. Can i could to czasowniki modalne wyrażające zdolność, zgodę, prośbę, propozycję lub umiejętność. Can używamy gdy mówimy, że coś jest możliwe, coś potrafimy zrobić - zależy co mamy na myśli. Can jest mniej grzeczne od could. Poza tym warto wiedzieć, że could to forma przeszła can. Could może wyrażać czynność, która jest możliwa lub była możliwa do wykonania.
Konstrukcja used to wyraża czynności, które były kiedyś jakimś zwyczajem, ale już nie są. Tworzymy ją poprzez used to i czasownik w bezokoliczniku. Pytania tworzymy poprzez did, osobę, a następnie use to i czasownik w formie bezokolicznikowej.