Respuesta:
nda
Explicación:
Jjajajajjajajaja doiste
Know: They know - Ellos saben
Eat: Mary eats - Mary come
Hurry: Sam hurries - Sam se apresura
Clean: Sam cleans - Sam limpia
Guess: He guess - El supone
Rain: It rains - Llueve
Go: Katy goes - Katy va
Close: Laura closes - Laura cierra
Win: Jhon wins - Jhon gana
Discuss: Tom discusses - Tom discute
Wash: It washes - Se lava
Shut: It shutes - Se cierra
Run: Paul run - Paul corre
Fix: Amy fixes - Amy repara
He (el) - She (ella) - It (eso)
° Se agrega una "s" o "es" cuando la oración lleva he - she - it.
Ejemplo; Do (hacer): She does (Ella hace).
° Se agrega "ies" cuando el verbo termina con "y".
Ejemplo: Fly (volar): Paola flies (Paola vuela).
I - You - We - They
° Los verbos se mantienen en su forma original cuando el sujeto es I - you - we - they
Ejemplo: Do (hacer): They do (Ellos hacen).
Con la información que te di espero puedas resolver el resto.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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Know: They know - Ellos saben
Eat: Mary eats - Mary come
Hurry: Sam hurries - Sam se apresura
Clean: Sam cleans - Sam limpia
Guess: He guess - El supone
Rain: It rains - Llueve
Go: Katy goes - Katy va
Close: Laura closes - Laura cierra
Win: Jhon wins - Jhon gana
Discuss: Tom discusses - Tom discute
Wash: It washes - Se lava
Shut: It shutes - Se cierra
Run: Paul run - Paul corre
Fix: Amy fixes - Amy repara
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He (el) - She (ella) - It (eso)
° Se agrega una "s" o "es" cuando la oración lleva he - she - it.
Ejemplo; Do (hacer): She does (Ella hace).
° Se agrega "ies" cuando el verbo termina con "y".
Ejemplo: Fly (volar): Paola flies (Paola vuela).
I - You - We - They
° Los verbos se mantienen en su forma original cuando el sujeto es I - you - we - they
Ejemplo: Do (hacer): They do (Ellos hacen).
Con la información que te di espero puedas resolver el resto.