Ayuda por favor gracias <3
INDAGACIÓN DEL TEXTO:
Escribe en inglés las siguientes,empleando los verbos modales CAN y COULD, las oraciones pueden ser afirmativas, knegativas, e interrogativas.
1.Mi hermano puede caminar rápido, pero no puede nadar.
2.Carlos y David pueden cruzar el puente, pero no pueden saltar en paracaídas.
3.¿Podrías pintar mi casa por favor?
4.¿ puedo hablar fuerte?
5.Nosotros no pudimos ingresar a la universidad.
6.Sus cuadros no pudieron ser mostrados en el museo.
7.¿podría dejar de fumar por favor?
8. Ustedes no pudieron ayudarnos, pero sí pudieron visitarnos.
INDAGACIÓN DEL TEXTO:
Escribe en inglés las siguientes,empleando los verbos modales CAN y COULD, las oraciones pueden ser afirmativas, knegativas, e interrogativas.
1.Mi hermano puede caminar rápido, pero no puede nadar.
2.Carlos y David pueden cruzar el puente, pero no pueden saltar en paracaídas.
3.¿Podrías pintar mi casa por favor?
4.¿ puedo hablar fuerte?
5.Nosotros no pudimos ingresar a la universidad.
6.Sus cuadros no pudieron ser mostrados en el museo.
7.¿podría dejar de fumar por favor?
8. Ustedes no pudieron ayudarnos, pero sí pudieron visitarnos.
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Hola, TheTumblrGirl:
➤ INDAGACIÓN DEL TEXTO:
Escribe en inglés las siguientes oraciones empleando los verbos modales CAN y COULD. Las oraciones pueden ser afirmativas, negativas e interrogativas.
1. Mi hermano puede caminar rápido, pero no puede nadar.
➺ My brother can walk fast, but he can't/cannot swim.
2. Carlos y David pueden cruzar el puente, pero no pueden saltar en paracaídas.
➺ Carlos and David can cross the bridge, but they can't parachute/[jump with a parachute]/skydive.
3. ¿Podrías pintar mi casa, por favor?
➺ Could you paint my house, please?
4. ¿Puedo hablar fuerte?
➺ Can I speak loud/loudly?
5. Nosotros no pudimos ingresar a la universidad.
➺ We couldn't get into university.
6. Sus cuadros no pudieron ser mostrados en el museo. ❔❔
Sin contexto, hay varias posibilidades:
6a. Sus cuadros (= Los cuadros de él) no pudieron ser mostrados en el museo.
➺ His paintings couldn't be shown in the museum.
6b. Sus cuadros (= Los cuadros de ella) [...]
➺ Her paintings [...]
6c. Sus cuadros (= Los cuadros de ellos/ellas) [...]
➺ Their paintings [...]
6d. Sus cuadros (= Los cuadros de usted/ustedes) [...]
➺ Your paintings [...]
NOTA:
Esta oración es ambigua. Si no se aclara la referencia del adjetivo o determinante posesivo 'sus', hay que dar todas las alternativas, ya que 'sus' puede referirse a 'él', 'ella', 'ellos', 'ellas', 'usted' o 'ustedes'. En español se usa una sola palabra en todos los casos, pero en inglés, los posesivos varían.
Además, como en inglés los adjetivos y determinantes no tienen género ni número, los posesivos 'his', 'her', 'your' y 'their' significan tanto 'su' como 'sus':
• su/sus (= de él) ➺ his
• su/sus (= de ella) ➺ her
• su/sus (= de ellos/ellas) ➺ their
• su/sus (= de usted/ustedes) ➺ your
7. ¿Podría (usted) dejar de fumar, por favor?
➺ Could you stop smoking, please?
8. Ustedes no pudieron ayudarnos, pero sí pudieron visitarnos.
➺ You/[You all]/[You guys] couldn't help us, but you were able to visit us.
NOTAS:
1. No es correcto usar 'could' (y mucho menos, 'can') en la segunda parte de la oración.
➜ El verbo modal 'could' se usa cuando se expresa una posibilidad o habilidad general en el pasado, es decir, cuando hablamos de algo que se podía o se sabía hacer regularmente.
➜ Cuando hablamos de una situación pasada puntual (= alguien que pudo hacer algo una vez), usamos 'was/were able to' seguido del infinitivo del verbo principal.
➜ Para traducir 'could' en estos casos usamos la forma apropiada del imperfecto del indicativo (= podía/podías/podíamos/podíais/podían).
➜ Para traducir 'was/were able to' usamos la forma apropiada del pretérito (= pude/pudiste/pudimos/pudisteis/pudieron).
➜ En las oraciones negativas puede usarse 'couldn't' en los dos casos.
──────────
2. En inglés, el único pronombre de 2.ª persona (singular y plural; informal y formal) es 'you'. Por eso, cuando alguien se dirige a un grupo de personas (y no a una sola persona), puede decir 'you all' o 'you guys' para aclarar a quién le habla.
• you ➺ tú, vos, usted, ustedes, vosotras(s)
• you all, you guys ➺ ustedes, vosotras(s)
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➤ MODAL VERBS: CAN – COULD
➜ Estos dos verbos modales tienen una única forma para todos los sujetos y van seguidos del infinitivo del verbo principal (sin la partícula 'to').
Usos:
• can ➙ Se usa para expresar habilidad, capacidad o posibilidad en el presente. En preguntas también se usa para pedir permiso o autorización para hacer algo. En oraciones negativas expresa incapacidad o prohibición.
• could ➙ Se usa para expresar posibilidad o habilidad general (no puntual) en el pasado y para hacer sugerencias o pedidos corteses. También se usa en las oraciones condicionales del segundo tipo y del tercer tipo. En las oraciones afirmativas en las que se expresa posibilidad o habilidad en una situación puntual, debe usarse la estructura 'be able to'.
Estas son todas las estructuras:
➜ Affirmative form | Modals 'can' & 'could':
• [̲̅+̲̅] Sujeto + verbo modal + infinitivo del verbo principal + complementos
➜ Negative form | Modals 'can' & 'could':
• [̲̅–̲̅] Sujeto + verbo modal + NOT + infinitivo + complementos
• [̲̅–̲̅] Sujeto + contracción [can't/couldn't] + infinitivo + complementos
NOTA: Las palabras 'can' y 'not' se escriben unidas en una sola palabra: 'cannot'.
➜ Interrogative form | Modals 'can' & 'could':
↳ Yes/No questions:
• [̲̅?̲̅] Verbo modal + sujeto + infinitivo + complementos + ?
↳ Wh-questions:
• [̲̅?̲̅] Wh-word + modal + sujeto + infinitivo + complementos + ?
Saludos. ✨
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