Diario de viaje 11 Repase las actividades de esta lección. Mira el cuadro. Marque la opción que mejor le describa. Muy bien,Bien o No bien
Lección 1: Escuchar y revisar los gustos y disgustos en los diálogos de una entrevista
a. Puedo identificar las ideas principales en una entrevista.
b. Puedo identificar el orden de la información en una entrevista.
C. Puedo identificar el propósito, los temas y la posible audiencia en una entrevista.
D. Puedo identificar el nivel de formalidad (registro) en el lenguaje utilizado en una entrevista. mi. Puedo identificar expresiones para confirmar o aclarar la comprensión en una entrevista.
F. Puedo expresar mi punto de vista sobre las estrategias del lenguaje.
12 Pídale a un compañero de clase que evalúe su desempeño, marcando la opción que mejor lo describa.
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Respuesta:
Es una actividad personal, te dejo la tarduccion
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Lección 1: Escuchar y revisar los gustos y disgustos en los diálogos de una entrevista
a. Puedo identificar las ideas principales en una entrevista.
b. Puedo identificar el orden de la información en una entrevista.
C. Puedo identificar el propósito, los temas y la posible audiencia en una entrevista.
D. Puedo identificar el nivel de formalidad (registro) en el lenguaje utilizado en una entrevista. mi. Puedo identificar expresiones para confirmar o aclarar la comprensión en una entrevista.
F. Puedo expresar mi punto de vista sobre las estrategias del lenguaje.
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