a¿qué son causas
b¿cómo las podemos identificar?
c¿qué relación tendrán las causas con los efectos? AYUDA DOY CORONITAde
b¿cómo las podemos identificar?
c¿qué relación tendrán las causas con los efectos? AYUDA DOY CORONITAde
a) Aquello que se considera como fundamento u origen de algo . Motivo o razón para obrar
B) Las cosas pasan por una razón: hay una causa para cada efecto. En las ciencias, la causa explica la razón por la qué algo sucede.
C)El efecto es la descripción de lo ocurrido. Muchas actividades sencillas se pueden hacer en casa y en el patio trasero que permitirán desarrollar la comprensión que su niño tenga de la causa y el efecto. Tome en cuenta estas ideas:
Pregúntele a su hijo: "¿Qué crees qué sucederá si dejamos la paleta helada afuera bajo el sol?"
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