¿Aportes del trueque a las matematicas? porfavor es para mañana
m2ri2jos3
Que en el proceso del trueque las personas tenían que usar las matemáticas para sumar, restar y multiplicar los objetos del trueque con el fin de que fuese rentable.
Por ejemplo, tenían que aprender a multiplicar porque si un durazno se cambiaba por dos manzanas y querían cambiar tres duraznos, tenían que aprender a multiplicar para saber que entonces tres duraznos equivalen a 6 manzanas
Por ejemplo, tenían que aprender a multiplicar porque si un durazno se cambiaba por dos manzanas y querían cambiar tres duraznos, tenían que aprender a multiplicar para saber que entonces tres duraznos equivalen a 6 manzanas