Anetka i Michał to początkujący odkrywcy przyrody. Napisz do nich list, w którym:
a. podzielisz się z nimi swoimi odkryciami dotyczącymi świata przyrody,
b. wyjaśnisz im termin ekologia,
c. poinformujesz ich, co mogą zrobić uczniowie szkół podstawowych, aby chronić
przyrodę,
d. zaprosisz ich do udziału w jakimś przedsięwzięciu ekologicznym.
WSKAZÓWKI
Pamiętaj, aby pojawiły się:
miejscowość,data,
zwrot do adresata;
powitanie i wprowadzenie w treść listu
treść listu, np. informacja o własnych działaniach, przemyśleniach, uczuciach,
zachęcenie odbiorcy do określonych działań lub przemyśleń,
zwroty do odbiorcy w trakcie wypowiedzi,
formuła pożegnalna,
podpis
a. podzielisz się z nimi swoimi odkryciami dotyczącymi świata przyrody,
b. wyjaśnisz im termin ekologia,
c. poinformujesz ich, co mogą zrobić uczniowie szkół podstawowych, aby chronić
przyrodę,
d. zaprosisz ich do udziału w jakimś przedsięwzięciu ekologicznym.
WSKAZÓWKI
Pamiętaj, aby pojawiły się:
miejscowość,data,
zwrot do adresata;
powitanie i wprowadzenie w treść listu
treść listu, np. informacja o własnych działaniach, przemyśleniach, uczuciach,
zachęcenie odbiorcy do określonych działań lub przemyśleń,
zwroty do odbiorcy w trakcie wypowiedzi,
formuła pożegnalna,
podpis