¿alguna vez han leído o resuelto un problema parecido?; ¿cómo lo resolvieron?, ¿cómo podría ayudarlos esa experiencia en la solución de este problema? ¿qué estrategias pueden utilizar para resolverla? ¿en qué partes del plano cartesiano colocarán las cartulinas de los objetos que conforman el mobiliario? ¿saben dónde están el norte, el sur, el este y el oeste? ¿Cuál de los estudiantes se encuentra más cerca de la pizarra del aula?, ¿cómo lo sabes? Observando el plano cartesiano, ¿podrías decir qué relación encuentras entre los pares ordenados (3; 4), (6; 4) (9; 4) y (12; 4)?; ¿qué material los puede ayudar a descubrirlo?
plis ayuda doy corona
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Respuesta:
nose
Explicación paso a paso:
corazon