October 2018 2 11 Report
Alguien me puede ayudar a hacer estos ejercicios? Mi problema es que al leer no se lo que leo y no consigo responder a estas preguntas tan faciles aun teniendo el texto delante
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Cual es la organizacion social de los primeros pobladores
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Choose the correct answer: 1. Look at Dan run! He MAY NOT/MAY/CAN'T win the race! 2. DO YOU HAVE TO/MIGHT YOU/SHOULD YOU clean your room every day? 3. Stop making noise! You MUST/MUSTN'T/HAVE TO wake up the baby. 4. It's cold. You SHOULD/SHOULDN'T/CAN'T wear a jacket. 5. I'm thirsty. MAY I/DO I HAVE TO/MUST I have something to drink? 6. Sue isn´t well. She MIGHT NOT/MAY/SHOULD fo out tonight.
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Use someone, anyone, somewhere, anywhere, something or anything: 1. Do you know .......... who does judo? 2. Peter didn't say ........ about the party. 3. I'm hungry. I want ......... to eat. 4. Can you see ......... to sit down? 5. I know .......... who can speak Russian.
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Combine the sentences with who, which or where. Ejemplo: That's the girl who wrote the poem. 1. Mosquitoes are insects. They bite people. 2. That's the house. Kim lives there. 3. We saw a film. It had great animation. 4. I met girl. She grew up in London. 5. This is the shop. I bought the CD there. 6. He's the person. He stole the bicycle.
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Copy and complete the sentences with who, which or where: 1. There is the man ........ robbed the bank. 2. Is that the hotel ....... we stayed last year. 3. Is that the hotel ........... painted the Mona Lisa. 4. Excuse me. Is this the street ............ John lives? 5. I like the shoes ....... are on the shelf.
Answer
Use the Second Conditional: Ejemplo: If I were you, I would read this book. 1. If/ we /live/ in the city/ my father/ not drive/ to work 2. She/ save/ a lot of money/ if/ she/ not eat/ in restaurants. 3. If/ you/ not go/ to bed late/ you/ not be/ late for school/ every day. 4. The children/ eat/ salad/ if/ someone/ make/ it/ for them.
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¿De qué trata la novela La busca,de Baroja? ¿Tiene algo que ver el título con el tema?
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¿Qué son las empresas de trabajo temporal? ¿Conoces algún ejemplo?
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Hola me puede ayudar alguien a responder la penúltima pregunta por favor es la unica que no se hacer
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Porfaaa ayudame en este ejercicio no se hacerlo :( Use the first Conditional. 1. If Dan ...a.....(leave) the lights on, he ...b....(pay) a lot of money for electricity. 2. We ...a.....(not take) the bus to school if Dad ......b.....(fix) our bicycletes. 3. If we .....a......(move) into a house with a garden, we .....b..... (grow) vegetables. 4. My mum ......a...... (not buy) food if it .......b...... (be) in a plastic bag.
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
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