Alguien me ayuda a separar las silabas métricas del poema "TE QUIERO" (es para el martes porfa)
TE QUIERO
Tus manos son mi caricia
mis acordes cotidianos
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro
tu boca que es tuya y mía
tu boca no se equivoca
te quiero porque tu boca
sabe gritar rebeldía
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
y por tu rostro sincero
y tu paso vagabundo
y tu llanto por el mundo
porque sos pueblo te quiero
y porque amor no es aureola
ni cándida moraleja
y porque somos pareja
que sabe que no está sola
te quiero en mi paraíso
es decir que en mi país
la gente viva feliz
aunque no tenga permiso
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.
TE QUIERO
Tus manos son mi caricia
mis acordes cotidianos
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro
tu boca que es tuya y mía
tu boca no se equivoca
te quiero porque tu boca
sabe gritar rebeldía
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos
y por tu rostro sincero
y tu paso vagabundo
y tu llanto por el mundo
porque sos pueblo te quiero
y porque amor no es aureola
ni cándida moraleja
y porque somos pareja
que sabe que no está sola
te quiero en mi paraíso
es decir que en mi país
la gente viva feliz
aunque no tenga permiso
si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.
Recommend Questions
Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
CONTEO MÉTRICO:
TE QUIERO.
Tus-ma-nos-son-mi-ca-ri-cia = 8.
mis-a-cor-des-co-ti-dia-nos = 8.
te-quie-ro-por-que-tus-ma-nos = 8.
tra-ba-jan-por-la-jus-ti-cia = 8.
Si-te-quie-roes-por-que-sos = 7 + 1 = 8.
mia-mor-mi-cóm-pli-cey-to-do = 8.
yen-la-ca-lle-co-doa-co-do = 8.
so-mos-mu-cho-más-que-dos = 7 + 1 = 8.
Tus-o-jos-son-mi-con-ju-ro = 8.
con-tra-la-ma-la-jor-na-da = 8.
te-quie-ro-por-tu-mi-ra-da = 8.
que-mi-ray-siem-bra-fu-tu-ro = 8.
Tu-bo-ca-quees-tu-yay-mía = 7 + 1 = 8.
tu-bo-ca-no-see-qui-vo-ca = 8.
te-quie-ro-por-que-tu-bo-ca = 8.
sa-be-gri-tar-re-bel-día 7 + 1 = 8.
Si-te-quie-roes-por-que-sos = 7 + 1 = 8.
mia-mor-mi-cóm-pli-cey-to-do = 8.
yen-la-ca-lle-co-doa-co-do = 8.
so-mos-mu-cho-más-que-dos = 7 + 1 = 8.
Y-por-tu-ros-tro-sin-ce-ro = 8.
y-tu-pa-so-va-ga-bun-do = 8.
y-tu-llan-to-por-el-mun-do = 8.
por-que-sos-pue-blo-te-quie-ro = 8.
Y-por-quea-mor-noes-au-reo-la = 8.
ni-cán-di-da-mo-ra-le-ja = 8.
y-por-que-so-mos-pa-re-ja = 8.
que-sa-be-que-noes-tá-so-la = 8.
Te-quie-roen-mi-pa-raí-so = 8.
es-de-cir-queen-mi-pa-ís = 7 + 1 = 8.
la-gen-te-vi-va-fe-liz = 7 + 1 = 8.
aun-que-no-ten-ga-per-mi-so = 8.
Si-te-quie-roes-por-que-sos = 7 + 1 = 8.
mia-mor-mi-cóm-pli-cey-to-do = 8.
yen-la-ca-lle-co-doa-co-do = 8.
so-mos-mu-cho-más-que-dos = 7 + 1 = 8.
Espero que te sirva, Saludos.