1)Wykonaj zadania dotyczące utworu Reduta Ordona.
a)powiedz, kto jest narratorem i z jakiej perspektywy przedstawia wydarzenia
b)Napisz, kim jest bohater utworu i na czym polega jego heroizm.
c)Objaśnij, jak słowa dzieło zniszczenia w dobrej sprawie jest świetę jak dzieło tworzenia wiążą się z treścią utworu
d) Wyjaśnij, dlaczego Reduta Ordona w czasach Adama Mickiewicza była tekstem zakazanym
2)Wykonaj zadania dotyczące fragmentu utworu Mirona Białoszewskiego Pamiętnik z powstania Warszawskiego
a) Powiedz, kim jest narrator i z jakiej perspektywy prezentuje wydarzenia
b)Omów charakterystyczne cechy języka tego utworu
c)Uzasadnij, że ten utwór jest pamiętnikiem
No troche tego jest ;/ ale Proszę Pomóżcie . Jak zrobicie te 1 to już wam dam naj nie musicie 2 a jak zrobicie oba to szacun dla was
1.
a) Narratorem jest osoba biorąca udział w bitwie. Stoi ona przy generale, walczy, jednocześnie obserwując wydarzenia i przedstawiając je.
b) Bohaterem utworu jest generał Juliusz Ordon. Jego heroizm polega na głebokim patriotyzmie, gdyż oddał swe życie w obronie ojczyzny.
c) Słowa te uświadamiają, że zniszczenia wojenne przy zwycięstwie, np. Polaków, aż tak bardzo nie bolą, ponieważ Polacy odnieśli wygraną, pokonali wroga, jesteśmy wolni. A zniszczenia się odbuduje.
d) Reduta Ordona była tekstem zakazanym, ponieważ wzywała do walki o Polskę, która byłą wówczas pod zaborami. Reduta przekazywała dużo treści patriotycznych, zagrzewała do boju, dawała wiarę Polakom, że można odzyskać niepodległość.