Al iniciar el año escolar un grupo de sexto grado hay 25 niños y 22 niños de ellos hay 5 niños y tres a niños de nuevo ingreso además 7 niñas y 10 niños ya cumplieron 12 años y lo demás tiene 11 años.
pls ayudame .
Espera ahora plspero paso a paso
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Respuesta:
Vamos a organizar la información de las tres variables en tablas de doble entrada y a completar la información por diferencia
Para completar la información necesaria para las tablas calculamos las diferencias con la información aportada
Número de niños antiguos = 22 - 3 = 19 niños antiguos
Número de niñas antiguas = 25 - 5 = 20 niñas antiguas
Número de niños de 11 años = 22 - 10 = 12 niños de 11 años
Número de niñas de 11 años = 25 - 7 = 18 niñas de 11 años
Una tabla de doble entrada permite organizar y presentar la información de dos variables que caracterizan a un mismo conjunto de elementos simultáneamente. En el cuerpo de la tabla se presentan los cruces de las dos características y en los márgenes los totales de cada una de las variables.
Tabla 1: Antigüedad vs Género
Nuevo Antiguo Total
Niños 3 19 22
Niñas 5 20 25
Total 8 39 47
De la tabla se puede discriminar por la variable antigüedad: hay 8 nuevos y 39 antiguos.
Tabla 2: Edad vs Género
11 años 12 años Total
Niños 12 10 22
Niñas 18 7 25
Total 30 17 47
De la tabla se puede discriminar por la variable edad: hay 30 de 11 años y 17 de años.
Explicación paso a paso:
espero que te ayude