Además, la mayor parte de las que si lo realizan, no tienen la posibilidad de afirmar que sus alumnos adquieran capacidad en su funcionamiento. Varios profesores de informática dicen que les falta tiempo para implementar un currículo completo y efectivo que conduzca a que sus estudiantes alcancen la competencia en el funcionamiento de este dispositivo de ingreso.
Respuesta:
Además, la mayor parte de las que si lo realizan, no tienen la posibilidad de afirmar que sus alumnos adquieran capacidad en su funcionamiento. Varios profesores de informática dicen que les falta tiempo para implementar un currículo completo y efectivo que conduzca a que sus estudiantes alcancen la competencia en el funcionamiento de este dispositivo de ingreso.
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