1. Lee en voz alta y responde.
En esa cafeteria me sirvieron un café con un sandwich de lomo,
En esa cafeteria me sirvieron un café con un sándwich de lodo
¿Qué sándwich estuvo más rico?
2. Completa A menudo, el cambio de un conlleva un cambio de significado.
3. Lee en voz alta los siguientes grupos de palabras y responde.
casa, coche, cura/queso quiosco/kurdo barba/vaca rollo/rayo celeste, cielo/simulacro canción/tensión sandía/zapato buey/iglesia jota/gente/México/Jalisco Xochimilco/Sonora examen/acción
¿En qué se diferencian esos grupos de palabras: en la pronunciación o en la orto- grafía? ¿Por qué?
En esa cafeteria me sirvieron un café con un sandwich de lomo,
En esa cafeteria me sirvieron un café con un sándwich de lodo
¿Qué sándwich estuvo más rico?
2. Completa A menudo, el cambio de un conlleva un cambio de significado.
3. Lee en voz alta los siguientes grupos de palabras y responde.
casa, coche, cura/queso quiosco/kurdo barba/vaca rollo/rayo celeste, cielo/simulacro canción/tensión sandía/zapato buey/iglesia jota/gente/México/Jalisco Xochimilco/Sonora examen/acción
¿En qué se diferencian esos grupos de palabras: en la pronunciación o en la orto- grafía? ¿Por qué?
Respuesta:
el conocimiento de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco 2de maiz delgaditas y dos de queso con loroco WTF ME QUEDÉ DORMIDO EN EL TECLADO