A) Las normas no deben infrin...irse.
b) Yo prote...o mis intereses.
c) La actual le...islación es más complaciente.
d) ¿Por qué ...esticulas cuando hablas?
e) Nos gustan los cantares de ...esta.
f) Fernando se sumer...ió en el agua.
g) Ella prote...e a sus niños.
i) Distribu...e las copias inmediatamente.
j) Esos ...acimientos deben ser explotados.
k) Le pusieron dos in...ecciones en el brazo.
l) Me ponían nervioso los a...es de los afligidos.
m) Se malogró el pro...ector eléctrico.
n) ¿Quiénes fueron los re...es godos?
o) Se estaba ...endo cuando lo encontré.
b) Yo prote...o mis intereses.
c) La actual le...islación es más complaciente.
d) ¿Por qué ...esticulas cuando hablas?
e) Nos gustan los cantares de ...esta.
f) Fernando se sumer...ió en el agua.
g) Ella prote...e a sus niños.
i) Distribu...e las copias inmediatamente.
j) Esos ...acimientos deben ser explotados.
k) Le pusieron dos in...ecciones en el brazo.
l) Me ponían nervioso los a...es de los afligidos.
m) Se malogró el pro...ector eléctrico.
n) ¿Quiénes fueron los re...es godos?
o) Se estaba ...endo cuando lo encontré.
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
protejo
legislación
gesticulas
gesta
sumergio
protege
distribuye
yacimientos
inyecciones
ayes
proyector
Reyes
yendo