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a) Escriban en su libreta de notas en qué son iguales y en qué diferentes los niños de las imágenes.
b) La Declaración Universal de los Derechos Lingüísticos dice que las personas tienen el derecho a mantener y desarrollar su lengua y su cultura: ¿cómo puede beneficiar este derecho a cada niña o niño de tu comunidad?
c) Elaboren un autorretrato donde reflejen el valor de ser auténticos, únicos y con el derecho de tener su propio modo de ser, lo cual forma parte de poseer dignidad como seres humanos.​

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