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7. Explica. ¿Qué pensó Poirot sobre la sustancia para destruir el nido de avispas? ¿porqué?

pliss ayudaaa​
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TALLER #01 DE LECTURA CRÍTICA: NIDO DE AVISPASDespués de la lectura, resuelve cada pregunta con amplia argumentación.1. Resuelve tenido presente tus conocimientos: POR LO TANTO OPINA:a. ¿Qué tipo de personajes son los que aparecen en los relatos policiacas?b. ¿Qué acciones desarrollan esos personajes? Comenta ampliamente2. Escribe el vocabulario de ocho palabras importantes o desconocidas de la lectura.3. Explica: ¿por que crees que la lectura se llamaba Nido de avispas?4. Eindica las conclusiones a las que llega Poirot sobre el asesinato.5. Comenta sobre la personalidad de : Poirot y HarrisonInvestiga y copia la biografia de la escritora : Agatha ChristieInflere o deduce cuáles la razón por la cual Langton se sobresalta al ver a Polrot por que sale apresuradoExplica. Qué penso Poirot sobre la sustancia para destruir el nido de avispas? (porque?Realiza una historieta en dos páginas delcuaderno o hojas de block donde representes todo el contenido de lalectura (colorea los dibujos)10. Cambia el final a la lectura (minima & renglones)​ POR FAVOR AYUDAAAAAA Û_Û
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¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
me pueden decir una conclusion sobre la oracion (materia:lenguaje)
una cancion inventada
que evoca esta imagen
fabulas que tengan 6 personajes y tengas 3 recursos literarios por fa lo necesito para aya!!!!:)
Cuales de estas palabras son hiatos y por que? océano, mueren, causa, contaminación, petroleo, demasiado, país, invierte, energía por favor que es para mañana, gracias
aureola es grave o esdrujula
por que tipo de narrador hay y por que es un narrador de la obra de cumanda
que ventajas te ofrecen al ser bilingüe??
para qué sirven los homónimos??

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